Normativa referent a la participació en un intercanvi

NORMATIVA RELATIVA A L’INTERCANVI

  • Respectar els horaris (d’inici i finalització) i  les activitats de l’intercanvi
  • Gaudir i respectar la cultura de cada país. Mantenir una actitud oberta i  tolerant davant dels nous horitzons, també gastronòmics, que s’obren.
  • Participar el més activament possible de les activitats programades
  • Respectar els temps… Llegeix més»

Alumnes de 3r i 4t es manifesten en contra les revàlides

El passat 24 de novembre, els alumnes de 3r i 4t van fer pública la seva veu en contra les revàlides que proposa el govern espanyol. Les dues darreres hores de dijous van servir per a la redacció i lectura del manifest dels alumnes i per a l’elaboració de pancartes.

img_8337

MANIFEST DELS ALUMNES:

Estem aquí tots reunits perquè volem reivindicar els nostres drets com a estudiants i demostrar que també tenim dret a opinar i a decidir el nostre futur.… Llegeix més»

Venda de polvorons 4t ESO

  • Data per ENTREGAR i FER EFECTIU EL PAGAMENT* de la comanda a SECRETARIA (un full per persona i comanda)

1a comanda
divendres 14 d’octubre

2a comanda
divendres 11 de novembre

3a comanda
divendres 2 de desembre

*L’entrega de la comanda i el pagament de la mateixa la realitzar els alumnes durant l’hora… Llegeix més»

RESULTATS DE LES PROVES CANGUR 2016

Enguany 26 alumnes del nostre centre van participar a les proves Cangur de matemàtiques que es van celebrar el passat 7 d’abril. Aquestes proves, organitzades per la Societat Catalana de Matemàtiques, tenen com a objectiu difondre les matemàtiques i motivar i estimular els alumnes en aquest àmbit. Les proves són de caràcter voluntari i tenen lloc de manera simultània en 21 països europeus.

Enguany, 4 dels 26 alumnes participants es troben dins del 10% d’alumnes amb millor puntuació. Aquests alumnes són:

  • Eric Armengol Santos de 1r d’ESO. Només un 3,68% del total d’alumnes participants de 1r d’ESO han tingut millor puntuació que ell.
  • Josep Borràs Borràs de 1r d’ESO. Només un 8,73% del total d’alumnes participants de 1r d’ESO han tingut millor puntuació que ell.
  • Pol Robert Vich de 3r d’ESO. Només un 5,88% del total d’alumnes participants de 3r d’ESO han tingut millor puntuació que ell.
  • Albert Cardús Hernández de 4t d’ESO. Només un 8,7% del total d’alumnes participants de 4t d’ESO han tingut millor puntuació que ell.

Des del centre volem felicitar tant a aquests 4 alumnes com a la resta de participants i encoratjar-los a seguir treballant i gaudint amb les matemàtiques.

 

Jorge Gamero: xerrada i signatures a 4t d’ESO

El passat dia 21 d’abril, vam rebre la visita de Jordi Jiménez, més conegut com a Jorge Gamero, autor de la novel·la “Simón, no; Saimon”.

Ens va explicar que el llibre està basat en les experiències d’un amic seu, el qual és professor, i també en les seves pròpies, ja que ell va exercir com a professor de Literatura Castellana en un institut durant uns anys. Encara que reconeix que mai ha tingut un alumne amb tants problemes com en Saimon.

A través del personatge principal de la novel.la, es tracten tot una sèrie de temes que són totalment actuals i propers a nosaltres. Aquests són principalment els següents:

– El fracàs escolar

– La relació entre professors i alumnes

– La figura dels mediadors als instituts

– La violència domèstica

– El racisme

– Les relacions afectives entre els adolescents de característiques oposades.

– La superació personal d’un adolescent

L’ autor gràcies als seus personatges ens fa reflexionar sobre tots aquests temes entre d’ altres, amb alguns dels quals ens podem sentir identificats.

Volem destacar que l’actitud de l’escriptor durant tota la xerrada ha sigut exemplar,  mostrant en tot moment el seu caràcter afable i proper. Amb aquesta predisposició, ell ha creat un ambient dinàmic i extraordinari, conseguint una gran participació per part dels alumnes.

Però no només ens va parlar del seu llibre, també ens va voler transmetre la importància que té la lectura per a formar-se com a persona.

Els alumnes realment vam gaudir molt d’aquesta experiència, i el que més ens va agradar va ser la col·laboració que vam poder oferir.

Finalment volem agrair la feina que alguns professors fan dia a dia, al igual que els protagonistes de la novel·la!
Moltes gràcies Jorge!!