Ginys

Descans, decoració i esdeveniments: visita tècnica del CS de Gestió d’Allotjaments Turístics

Silvia Labernia Tomas03/02/26  

L’alumnat del CS Gestió d’Allotjaments Turístics ha realitzat una sortida formativa a NONO Descans i a Ferreres Events, amb l’objectiu d’aprofundir en processos reals vinculats a la gestió del departament de pisos i a la comercialització i muntatge d’esdeveniments.
Durant la visita a NONO Descans, l’alumnat… Llegeix més»

Descobrint l’Art, la Natura i el talent del nostre alumnat

Thais Bonet Franch29/01/26  

Avui el nostre alumnat de 2n curs de Turisme ha viscut una jornada plena d’inspiració i aprenentatges a La Ràpita.
Primera parada: ESPAI aRTe cONTEMPORArY Hem tingut el privilegi de visitar aquest parc internacional d’escultures i galeria d’art situat enmig del paisatge rapitenc, un espai únic on l’art dialoga amb… Llegeix més»

Taller de Turisme: on els detalls parlen d’amor

Silvia Labernia Tomas27/01/26  

L’alumnat de segon del CS de Gestió d’Allotjaments Turístics, en el marc del mòdul Gestió del departament de pisos,  ha transformat el Taller de Turisme en una habitació d’hotel plena de màgia i ambientació romàntica.
Un sopar, pètals, espelmes, xocolata i molta cura per crear una… Llegeix més»

Els alumnes d’SMX exploren el prototipatge digital al FabLab Amposta

Gaby Perez Forcadell22/01/26  

L’alumnat de 2n curs del Cicle Formatiu de Grau Mitjà en Sistemes Microinformàtics i Xarxes (SMX) ha gaudit d’una jornada d’aprenentatge pràctic al FabLab Amposta. Durant el taller, els estudiants han pogut conèixer de primera mà les tecnologies de fabricació digital i prototipatge, aplicant els… Llegeix més»

El Camí Sant Jaume de l’Ebre: una ruta amb ànima que travessa terres i persones

Silvia Labernia Tomas20/01/26  

Aquest matí, l’alumnat de l’aula de Turisme de l’Institut Montsià ha tingut l’oportunitat d’endinsar-se en una experiència única: descobrir el Camí de l’Ebre, també conegut com a Camí Xacobeu de l’Ebre. Aquest itinerari, que s’inicia a la desembocadura del riu Ebre, a Deltebre, i s’enfila… Llegeix més»

De TURISME per La Plana Ràdio a ‘El dia a dia’

Lluís Lluís16/01/26  

L’Institut Montsià d’Amposta ha visitat Santa Bàrbara amb l’alumnat dels cicles de grau superior de Gestió d’Allotjaments Turístics i de Guia, Informació i Assistència Turística. Acompanyats per la professora i tutora Carme Yeste Castaño, expliquen a La Plana Ràdio dins l’entrevista ‘El… Llegeix més»

Aprendre del passat per entendre el present

Carmen Yeste Castaño14/01/26  

Avui l’alumnat de 2n dels CFGS de GIAT i GAT ha visitat els Abrics de l’Ermita, que és el conjunt de pintures rupestres d’estil llevantí més important de Catalunya i, per si no n’hi hagués prou, també ha estat declarat Patrimoni Mundial per la UNESCO… Llegeix més»

Towel origami: Creativitat que dona la benvinguda! by alumnat de CS Gestió d’allotjaments turístics

Silvia Labernia Tomas12/01/26  

L’alumnat del Cicle Formatiu de Grau Superior en Gestió d’Allotjaments Turístics ha posat a prova la seva imaginació amb una activitat ben especial: el Towel Origami! 🐘🦢🐙
Amb tovalloles com a únic material i molta creativitat, han creat figures d’animals sorprenents, utilitzant la tècnica Animal Towel,… Llegeix més»

Christmas in Barcelona

Griselda Martin Sirarols19/12/25  

La família de Comerç i Màrqueting va gaudir d’un dia a Barcelona aprofitant l’ambient nadalenc de la ciutat. L’alumnat de 1r d’Activitats Comercials va recórrer el Passeig de Gràcia amb l’objectiu d’observar i analitzar els aparadors de Nadal de les principals marques internacionals.
Paral·lelament, l’alumnat de 1r… Llegeix més»

Visita al Museu de les Terres de l’Ebre: descobrint l’art de la restauració amb l’alumnat de Turisme

Silvia Labernia Tomas17/12/25  

L’alumnat dels Cicles Superiors de Gestió d’Allotjaments Turístics i de Guia, Informació i Assistències Turístiques, fidels al seu esperit ilercavó, ha visitat el Museu de les Terres de l’Ebre per aprofundir en el coneixement del territori i del patrimoni cultural.
A més de gaudir de l’exposició… Llegeix més»