L’alumnat de 2n d’ESO de Petites Investigacions ha descobert que fins i tot una simple llimona pot revelar tot un univers químic fascinant. Quan escrivim amb suc de llimona, aquest suc s’asseca i no deixa color sobre el paper. Però en escalfar-lo suaument, els sucres pateixen una oxidació i s’enfosqueixen. És en aquest moment en […]
Màgia o ciència? Llegeix més »
En el context de la 30a Setmana de la Ciència, vam omplir el pati i el taller d’experiments, reptes i descobertes. Vam veure com la nostra respiració pot canviar el pH d’una dissolució, vam jugar amb els receptors sensorials de les mans i la percepció de la calor i el fred i vam observar com
Dia de la Ciència Llegeix més »
Per al Dia Internacional per a l’Eliminació de la Violència envers les Dones, l’alumnat de 4t d’ESO d’Expressió Artística ha realitzat un projecte d’alt valor simbòlic i emocional, inspirat en la cançó “Si me matan” de la cantautora Silvana Estrada. Sota la coordinació del professor Ferran Palau, l’alumnat ha treballat la relació entre art, emoció
25N: l’art com a espai de memòria i reivindicació Llegeix més »
Emmarcada en el passeig pel segle XX de 4t d’ESO, tot el nivell ha fet una sortida a Canet per descobrir les cases modernistes. Cada grup ha explicat la història i les característiques d’un edifici emblemàtic. Han aprofitat per fer una mica d’esport, perquè tot l’itinerari s’ha fet a peu des de l’institut, i per
Canet modernista Llegeix més »
Ja hem fet la primera trobada del Club de lectura. Hem llegit Invisible, d’Eloy Moreno, i hem fet una tertúlia ben amena, on hem pogut expressar les nostres opinions sobre la trama, els personatges, l’edició i molts altres aspectes. Al segon trimestre ens tornarem a trobar després d’haver gaudit d’una altra lectura. Tothom que hi
El Club de lectura, en marxa! Llegeix més »
Per acabar el període històric que ens ocupa, la prehistòria, l’alumnat de 1r d’ESO ha volgut aprofundir una mica més en els canvis socials, artístics i tecnològics. En grups de treballs voluntaris han recreat innovacions tècniques com la ceràmica, innovacions artístiques com les “venus” paleolítiques, invents com la roda i noves eines, com ara arpons,
S’acaba la prehistòria Llegeix més »
A l’inici del Passeig pel segle XX, 4t d’ESO ha treballat diferents elements artístics modernistes. En grups, han elaborat un vitrall amb cartolina simulant formes geomètriques i de la natura, entre d’altres.
Simulant vitralls modernistes Llegeix més »
A les tutories de 2n d’ESO vam treballar una activitat de reflexió i debat sobre falsos mites sobre l’assetjament en motiu de la vaga contra l’assetjament escolar. L’alumnat va ser molt participatiu i va entendre què són les conductes assetjadores i com se sent una víctima. Aquesta activitat s’està fent a tots els nivells per
A l’optativa Petites investigacions de 2n d’ESO els nois i noies es converteixen en protagonistes del procés científic. A partir de curiositats reals i preguntes pròpies, formulen les seves hipòtesis, experimenten i analitzen els resultats, tot seguint el mètode científic. L’objectiu és que siguin capaços de confirmar o refutar les seves idees amb proves, dades
Petites investigacions Llegeix més »
