Omar Kayham fou un poeta, escriptor, matemàtic, filosofo i astrònom persa que va viure fa gairebé mil anys. És reconegut per ser un savi que dominava moltes disciplines diferents, i és per això que dóna nom a un dels grans projectes que treballem a l’institut. El projecte OK vol fer-nos veure que les llengües i […]
Matemàtiques a tercer de la mà d’Omar Khayyam Llegeix més »
Habitualmente, nos quedamos solo en la lectura de las grandes obras de la literatura y, en cambio, no solemos dar pie a la reinterpretación de los textos originales. Sin embargo, en los últimos años, ha aparecido una nueva tendencia conocida como Slam Poetry que cree en la renovación de la escritura. Durante el primer trimestre,
Aquest 1r trimestre l’alumnat de 3r d’ESO ha fet un repàs per la gramàtica anglesa per assegurar-nos que no tenim cap punt fluix i/o oblidat. Hem començat pel Perfect Summer on ens hem imaginat com serà un estiu fantàstic a través del First Conditional. La següent unitat ha estat una explosió d’art a través també
Exploring the language Llegeix més »
Aquesta ha estat la base de l’Espai en Xarxa realitzat a 2n B. Hem tingut dos objectius a completar. El primer era participar en el Projecte Rius que organitza l’Associació Hàbitats. Aquest és un projecte que es basa en una xarxa de voluntaris per estudiar l’aigua i l’entorn dels nostres rius. Per altra banda, la
L’aigua i la vida dels nostres rius Llegeix més »
A L’espai en xarxa “Transformem els espais” l’alumnat de 2nC ha treballat amb l’objectiu de millorar els patis del “Triangle” i de l’Escola Bressol. Per desenvolupar aquest projecte s’han fet 5 grups. Cadascun d’ells havia de compartir idees i propostes. Abans de començar l’alumnat ha pogut conèixer el mateix projecte que, fa quatre anys, van
Hem acabat l’Espai en Xarxa “migracions d’ahir i d’avui”. Es tracta d’un EX on hem treballat conceptes de Demografia com índexs de natalitat i mortalitat, però sobretot ens centrat en els moviments migratoris. I el punt de partida ha sigut el del moviment migratori dels nostres avis i àvies dècades enrere o de pares i
EX “Migracions d’ahir i d’avui”, amb la col·laboració del CITE i l’SCAI Llegeix més »
En el passat Quadern de Bitàcola vàrem acordar que aquests curs engegaríem el projecte dels descansos actius. És a dir, realitzar descansos en moviment a l’aula entre classes de caire teòriques, sobretot les que tenen una durada de dues hores. O entre les franges de tres hores abans o després del pati. Des de l’àmbit
Ruleta dels descansos actius Llegeix més »
Tal i com vàrem anunciar-vos en una notícia anterior, el passat 3 de desembre vàrem celebrar, un cop més, el Dia a de la Diversitat a l’institut. Atès que l’esport és un mitjà per la transmissió de valors, sempre i quan s’enfoqui amb intencionalitat i un potenciador de la qualitat de vida de les persones, des
II Jornada Esport i Diversitat Funcional Llegeix més »
Aquest curs, l’alumnat de 3r A ha agafat l’encàrrec de les llars d’infants La Rondalla i la Xerinola per tal de dissenyar i construir un seguit d’activitats d’exploració i manipulació per als infants de 2 i 3 anys de Barberà del Vallès. Fent propis alguns dels principis de la mentalitat Tinkering, com el dissenyar ràpidament
Creació d’activitats per als infants a l’EX: Laboratori per Infants Llegeix més »
Les dimensions activitat física saludable i activitat física i temps de lleure, amb les sortides al medi natural d’inici de curs i tardor, són les protagonistes de l’àmbit d’educació física en aquest primer trimestre. L’alumnat de 3r d’ESO ha fet una valoració i posterior anàlisi de la seva condició física. I també ha fet un
El meu estil de vida és saludable? Llegeix més »