Lesson 1: My perfect room
Durant aquest primer trimestre l’alumnat de 1r d’ESO ha reproduït la seva casa real en mapes 2D i 3D i, dissenyat i recreat digitalment l’habitació dels seus somnis mitjançant l’eina digital Floorplanner. La seva imaginació ha volat per les diferents… Llegeix més»
El projecte Omar Khayyam és un projecte de matemàtiques i llengua de l’institut Bitàcola amb l’escola de primària Elisa Badia. Els objectius del projecte són:
– Treballar les matemàtiques d’una forma competencial i transversal centrant-se en al resolució de problemes.
– Treballar la comprensió lectora de forma… Llegeix més»
La pandèmia de la COVID19 no ens ha fet renunciar a celebrar el Dia de la diversitat a l’institut Bitàcola conjuntament amb la Fundació Tallers. El nou context ha suposat un nou repte per a l’alumnat de 3r C encarregat d’organitzar i coordinar aquesta celebració.
L’art contemporani ens ofereix la possibilitat de compartir dubtes, preguntes, certeses i visions sobre el món. Com l’art ens provoca preguntes és l’objectiu de les converses sobre art contemporani que fem cada divendres en iniciar l’Espai Creatiu. A partir del visionat compartit d’una escultura, fotografia,… Llegeix més»
Amb aquesta pregunta l’alumnat de 1r de la ESO ha desenvolupat el primer tema del curs: “La matemàtica del bosc”.Tothom ha sentit parlar de la saviesa de la Naturalesa, però i matemàtiques? El món de la Natura sap de matemàtiques?
Doncs bé, partint de flors, fruites… Llegeix més»
Aquest dimecres, el grup de 1r d’ESO, hem visitat les instal·lacions del Campus Arqueològic del Museu Egipci de Barcelona, situat a Palau Solità i Plegamans. L’alumnat ha realitzat pràctiques arqueològiques i ha ampliat els seus coneixements sobre l’Antic Egipte, un període que aquests dies estem… Llegeix més»
L’alumnat de 1r d’ESO ha completat ja la primera unitat de l’àmbit Educació Física. Partint de la pregunta “Què hi podem fer als boscos de Barberà?” han anat descobrint totes les possibilitats de lleure i activitat física al medi natural en el seu entorn proper.… Llegeix més»
Després d’haver experimentat durant 4 cursos un dels objectius que ens marcàvem com a centre era el de començar a fer xarxa quan poguéssim aportar experiències sòlides. Malgrat al llarg d’aquests 4 cursos ens hem fet les nostres xarxes: visites a moltíssims centres, formacions internes,… Llegeix més»
L’alumnat de 1r d’ESO ha après a presentar-se en francès i ho ha fet evident mitjançant la realització d’uns affiches (cartells) molt visuals i creatius. Aquests, contenen informació bàsica de cadascú com ara: el nom, el lloc de residència, l’edat, els seus gustos i preferències, etc.… Llegeix més»
La sortida de tardor de 1r d’ESO ha estat un autèntic regal de jornada.
Dos espais ben diferents i ubicats en l’emblemàtic Montjuïc ens han servit per fer dos viatges fantàstics sense necessitat d’agafar maleta.
Al matí hem tingut el poble Espanyol, com a primera parada fent un… Llegeix més»
