En aquest primer trimestre, l’alumnat de 4t ha explicat com han sigut les seves vacances d’estiu. A partir de diferents activitats i jocs han après a expressar-se en passat i en present i com a tasca final han treballat alguns consells que podrien dur a… Llegeix més»
En aquest primer trimestre, l’alumnat de 3r s’està preparant pel viatge a França, a Cotlliure. Per aquesta raó, com a tasca final han preparat una carta informal a un amic francès explicant com han passat l’estiu i el confinament i explicant els seus projectes en… Llegeix més»
En aquest primer trimestre l’alumnat de 2n d’ESO ha parlat de la tornada a l’institut utilitzant el vocabulari per descriure el material escolar i el institut Bitacola. Han après a utilitzar diferents verbs, han treballat diferents expressions franceses per posar-les en pràctica a l’aula amb… Llegeix més»
La igualtat de gènere, l’educació de qualitat, un consum i una producció responsable, el fi de la pobresa… Aquests són alguns dels Objectius de Desenvolupament Sostenible aprovats per l’Assemblea General de les Nacions Unides.
El nostre loquaç alumnat de 4t d’ESO ha iniciat aquesta setmana… Llegeix més»
Durante todo este primer trimestre los alumnos de Segundo B nos hemos mantenido expectantes leyendo otra de las fascinantes novelas de José Luis Zafón, escritor de indudable fama debido a todos sus éxitos literarios en los últimos años. En esta ocasión hemos leído “El príncipe… Llegeix més»
Durante el primer trimestre dentro del ámbito lingüístico, en lengua castellana, los alumnos de “Segundo C”, hemos leído el libro “Las pelirrojas traen mal suerte “. Antes de comenzar a leer y a propósito del título del libro hemos hecho un trabajo en grupo sobre… Llegeix més»
Durante el primer trimestre dentro del ámbito lingüístico de lengua castellana, los alumnos de “Segundo A”, hemos formado un club de lectura y hemos resuelto el misterio que contiene la novela “El Retrato de Carlota”, escrita por Ana Alcolea. Además, a través de la historia… Llegeix més»
L’art contemporani ens ofereix la possibilitat de compartir dubtes, preguntes, certeses i visions sobre el món. Com l’art ens provoca preguntes és l’objectiu de les converses sobre art contemporani que fem cada divendres en iniciar l’Espai Creatiu. A partir del visionat compartit d’una escultura, fotografia,… Llegeix més»
En el dia d’avui, l’alumnat de 2n d’ESO ha visitat el Museu del Cinema (Col·lecció Tomàs Mallol) i després s’ha endinsat en ple casc antic de la ciutat de Girona. És una sortida vinculada a dos àmbits, el Creatiu, i l’Espai Globalitzat.
Al museu, hem visitat… Llegeix més»
