Des del curs 2015-16 hem iniciat la introducció de la robòtica i la programació a tots els alumnes d’ESO del nostre centre, des de 1r, per a què puguin consolidar les seves competències digitals i tecnològiques. L’adquisició del pensament computacional (Computational thinking) és important en la formació per la seva importància en l’aprenentatge de la ciència, la tecnologia i les matemàtiques.

El pensament computacional ens ensenya a resoldre problemes i a enfocar desafiaments: és l’habilitat d’aprendre a aprendre. Aquest no consisteix només en aprendre un llenguatge de programació, sinó que es centra en conceptes bàsics com la lògica, la relació causa – efecte, la construcció d’algorismes com a mètode de resolució de problemes, etc. És per això que aquesta disciplina comença a ser important en alguns sistemes educatius del món, com per exemple al Regne Unit, on ja s’ensenya programació dins les escoles amb total normalitat i com a matèria obligatòria.

Amb aquest objectiu els nostres alumnes treballen i aprenen amb les últimes tecnologies. Robots Mbot-Makeblock, Lego Mindstorms i Arduino són alguns dels elements amb els que treballem a l’institut.

Celda 3 Celda 4 Celda 5

Codeweek 2017

Aprofitant la celebració de la  CodeWeek,  del 7 al 22 d’octubre els alumnes de tecnologia i informàtica de l’institut  dedicarem les hores a introduir als alumnes en la programació de diferents llenguatges com ara APP Inventor  i Scratch

La Setmana CodeWeek, promoguda per la Unió Europea,… Llegeix més»

Codeweek 2016

Aprofitant la celebració de la  CodeWeek, durant la setmana del 15 al 23 d’octubre a la matèria d’informàtica de 4t d’ESO i tecnologia de 3r ESO dedicaren les hores a introduir als alumnes en la programació d’APP Inventor.

La Setmana CodeWeek, promoguda per la Unió Europea,… Llegeix més»