L’alumnat de 2n d’ESO ha participat en una nova edició del projecte “Creant sense límits”, en què han combinat creativitat, disseny i tecnologia per donar forma a diferents puzles impresos en 3D. En aquesta ocasió, l’objectiu ha estat dissenyar i fabricar jocs de tipus trencaclosques, com els que es mostren a les imatges, que posen […]
Avui día 26 de març els alumnes de l’optativa de tecnología han anat a la depuradora del Prat Llobregat és una de les plantes de sanejament d’aigües residuals més grans i modernes d’Europa. Pot tractar 420 milions de litres al dia, l’equivalent a l’ús d’aigua de dos milions d’habitants i les activitats econòmiques associades (habitants […]
Hola, som l’Aula d’Acollida Accelerada (AAA) de l’Institut Verdaguer. El dimecres de la setmana passada vam rebre la visita de la Montse, de la protectora PROGAT, una entitat que es dedica a cuidar i gestionar els gats de carrer i les colònies felines. Durant la xerrada vam parlar sobre el maltractament animal i la importància […]
Aquesta setmana l’alumnat de 2n d’ESO A ha estrenat unes activitats noves del MMACA (Museu de Matemàtiques de Catalunya). L’objectiu era treballar la descomposició factorial i el càlcul mental d’una manera més pràctica, i l’experiència ha valgut molt la pena. Hem fet servir materials que ajuden a veure els números d’una altra manera. Ha estat […]
L’alumnat de 1r d’ESO el dilluns 9 de març va participar en una cursa d’orientació a l’Anella Olímpica de Montjuïc, una activitat organitzada per l’Ajuntament de Barcelona. La jornada ha estat una gran oportunitat per posar en pràctica les habilitats d’orientació treballades a classe en un entorn real i privilegiat. Organitzats en petits grups, els alumnes […]
La casa Àsia ens va visitar dilluns dia 2 de març per fer un taller de cal·ligrafia japonesa dins el marc del projecte de llengües “La torre de Babel”. L’experiència va ser molt enriquidora per als alumnes de 1r.ESO perquè no solament van escriure en llengua japonesa amb els estris característics com la tinta i […]







