Aquest tercer trimestre l´alumnat de 4t d´ESO ha participat en el concurs de reportatges sobre la temàtica Educació, refugi i acció, organitzat pel CCAR (Comissió Catalana d´Ajuda al Refugiat). Alguns dels objectius eren diferenciar entre immigrants i refugiats, i conèixer les lleis de caràcter internacional que emparen els refugiats (com el dret d´assil) així com […]
La casa Àsia ens va visitar dilluns dia 3 de juny per fer un taller de cal·ligrafia japonesa dins el marc del projecte de llengües “La torre de Babel”. L’experiència va ser molt enriquidora per als alumnes de 1r.ESO perquè no solament van escriure en llengua japonesa amb els estris característics com la tinta i
Un tast de cal.ligrafia Japonesa al Verdaguer Llegeix més »
En el projecte “La màgia de la robòtica”, els estudiants de 2n d’ESO han tingut l’oportunitat d’endinsar-se en el meravellós món de la robòtica. El viatge ha començat amb una sòlida base teòrica, on han descobert el funcionament dels sensors, actuadors i controladors. Han après sobre les diferents tipologies d’estructures robòtiques i com aquests components
La màgia de la robòtica Llegeix més »
El passat dimecres 29 de maig, dues redactores del Verdaguer Report, la Doménica i l’Ariadna, van assistir a l’Ajuntament de Barcelona a un acte conjunt amb d’altres centres de la ciutat que també participen en el projecte Junior Report. A les 11:00 del matí dos redactors/es de cada centre, acompanyats d’un/a docent ens vam trobar
El Verdaguer Report entrevista a Jaume Collboni, Alcalde de Barcelona Llegeix més »
