Aquest curs hem engegat el treball per projectes també a 2n d’ESO. Durant 4 hores a la setmana, els dijous, l’alumnat treballa en grups cooperatius per aconseguir un objectiu comú, mentre avancen en l’assoliment de les competències lligades als àmbits língüístic (anglès i català), matemàtic i tecnològic, des d’una perspectiva diferent. El projecte “Ens escapem a Sitges”, s’ha desenvolupat durant el primer quadrimestre de curs.

A continuació, us deixem el text que ha preparat un dels grups exposant la seva experiència, i un vídeo-resum dels moments més destacats d’aquest procés que hem compartit i que ha sigut un repte tant per a l’alumnat com per al professorat.

El dia passat 17 de setembre vam començar el nostre projecte.
Quan els nostres professors ens van dir que aquest quadrimestre realitzaríem un ScapeTown de Sitges, que alhora ajudaria als turistes a conèixer millor la nostra bonica ciutat costanera, no vam poder evitar sentir un gran entusiasme.

De seguida ens vam posar mans a l’obra. El primer que vam fer va ser una pluja d’idees per decidir quina seria la nostra història per introduir l’ScapeTown, i amb l’aportació d’idees de tots els membres del grup vam crear “Aquell gris que es menjava el món”. Van ser molts dies de treball dissenyant i redactant cada una de les 8 proves que portarien el nostre protagonista (el jugador) fins al final de l’ScapeTown, però van valer la pena.

Si estàs llegint això et convidem a fer el nostre ScapeTown. Estem segurs que passaràs una bona estona i durant una hora sencera tindràs l’oportunitat de convertir-te en el nostre protagonista, un heroi que, mitjançant la seva intel·ligència, salvarà el món d’un terrible desastre. (Text de Lucía Araque, Berta Estivill, Valentino Galeano i Nicolás Wainsztein)