Què és el projecte GEP?
El projecte Generació Plurilingüe (GEP) és un programa d’innovació pedagògica impulsat pel Departament d’Educació a Catalunya des de l’any 2017.
En aquest projecte, els docents d’algunes matèries aposten per l’aplicació dins l’aula de la metodologia AICLE (Aprenentatge Integrat de Continguts i Llengües Estrangeres), CLIL en anglès (Content and Language Integrated Learning) o EMILE en francès (Enseignement de Matières par Intégration d’une Langue Étrangère).
Amb aquesta metodologia es pretén incrementar l’exposició de l’alumnat a les llengües estrangeres curriculars (anglès i francès) des d’altres matèries no lingüístiques. En aquest sentit, s’intenta promoure un aprenentatge actiu, significatiu i contextualitzat, basat en el treball cooperatiu i dirigit, on s’integrin l’ús de les TIC, l’avaluació competencial i l’adquisició d’estratègies per a un aprenentatge autònom.
Quins són els nostres objectius?
Amb l’aproximació de l’alumnat al projecte GEP, des de l’institut hem traçat uns objectius específics:
GEP al Benaprès
El nostre institut es suma a aquest programa d’innovació pedagògica el curs 2016-2017. Des de llavors, el nostre alumnat gaudeix d’un aprenentatge integrat de contingut i llengües estrangeres en certs àmbits. Cada curs són més les matèries que s’inclouen dins aquest projecte, de manera que tant l’alumnat de Cicles Formatius, ESO i Batxillerat, pugui adquirir estratègies que el preparin per un món cada cop més internacional i intercultural.
Actualment, aquest curs 202-2023, el projecte GEP s’inclou dins dels següents àmbits acadèmics:
– Geografia i Història 1r ESO
– Matemàtiques 2n ESO
– Projectes 2n ESO
– Biologia i Geologia 3r ESO
– Física i Química 3r ESO
– Projectes 3r ESO
– Optativa d’Art 3r ESO
– Disseny 2D i 3D 1r BTX
– Història del Món Contemporani 1r BTX
– Biomedicina 1r BTX
– Disseny d’Espais Temporals 2n BTX
– M1 1r CFGM Cuina i gastronomia
– M5 2n CFGM Serveis en restauració
– M6 2n CFGM Serveis en restauració
– M7 1r CGFM Forneria, pastisseria i confiteria
– Treball de Síntesi 2n CFGM Forneria, pastisseria i confiteria
– M2 1r CFGS Gestió d’allotjaments turístics
– M6 1r CFGS Gestió d’allotjaments turístics
– M7 2n CFGS Gestió d’allotjaments turístics
– Projecte Final 2n CFGS Direcció de cuina i serveis en restauració
Estem molt orgullosos de compartir amb vosaltres que ens han concedit totes les acreditacions Erasmus que havíem sol·licitat per al període 2021-27 mitjançant la presentació d’extensos projectes: Acreditació Erasmus KA 120 en l’àmbit de la Formació Professional (CFGM) Acreditació Erasmus KA 120 en l’àmbit de l’Educació Escolar (ESO i Batxillerat) Carta Erasmus d’Educació Superior – […]
Noves acreditacions Erasmus 2021-27 Llegeix més »
1st of Arts Batxillerat students inspired by the Guerrilla Girls have made activist campaigns to claim, make visible and give value to the contribution of women in arts.
8M – “Guerrilla Girls” Llegeix més »
Com us vam informar a les reunions d’inici de curs, aquest any 20-21 hem ampliat encara més les hores en que els vostres fills treballen en anglès, i amb l’avantatge que ho fan mentres aprenen altres matèries. Som força els professors implicats en aquest projecte, Generació Plurilingüe (GEP), i tenim la voluntat que el nostre
AMPLIEM LES HORES D’ANGLÈS A L’ESO, BATXILLERAT I CICLES (GEP) Llegeix més »
Benvolgudes famílies, Us fem a mans les mostres dels Blogs virtuals creats i editats íntegrament per l’alumnat de francès de 1r a 4t ESO del nostre institut. Aquests entorns personals d’aprenentatge en línia que havíem començat a utilitzar a les nostres aules, se’ns ha revelat en temps de confinament a les dues docents de francès
#jerestealamaison mais on n’arrête jamais d’apprendre! Llegeix més »
Amb aquest article obrim un nou apartat dins la secció de mobilitat de la nostra web on antics alumnes de cicles que han marxat d’Erasmus ens expliquen l’experiència de la seva estada a l’estranger. Avui comencem amb el Marc Ribera, antic alumne de CFGM Cuina i CFGS Direcció Cuina & Sala, que ens conta com
EXPERIÈNCIES ERASMUS: el Marc Ribera a Praga. Llegeix més »
Just abans de la pandèmia, els alumnes de l’optativa d’art de 3r ESO van reinterpretar la performance de Maria Gimeno, “Queridas viejas”; i ho van fer per reivindicar el lloc de les grans artistes occidentals dins d’una Història de l’Art narrada sense censures de gènere.
Women artists in our art lessons Llegeix més »
Hola, Em dic Marc Muñoz, sóc alumne de 2n de CFGS en Gestió d’Allotjaments Turístics i vaig fer la meva estada Erasmus a Viena (Àustria) l’any 2019. El més important de la meva estada ERASMUS va ser l’experiència com a recepcionista a un altre país. També agafes coneixements en altres departaments i activitats relacionades amb
El Marc Muñoz ens conta les seves pràctiques a Viena. Llegeix més »
Hola, Em dic Pablo Ferrer, sóc alumne de 2n de CFGS Gestió d’Allotjaments Turístics i vaig fer la meva estada Erasmus l’any 2019. Aquesta va ser a l’Hotel Exe de Viena **** i ha estat molt enriquidora pels següents motius: En primer lloc, hem conegut a persones d’arreu d’Europa (Romania, Hongria, Croàcia, Itàlia…) amb les
Hallo Wien! El Pablo Ferrer ens relata la seva estada a Viena. Llegeix més »
Volem presentar a tota la comunitat educativa les moltes activitats que estem realitzant o realitzarem al llarg d’aquest curs per a millorar la competència lingüística en anglès de l’alumnat i per donar visibilitat i potenciar el plurilingüisme al nostre centre. El curs 2015-16 vam començar a realitzar activitats didàctiques o unitats de diferents matèries i
El 4 d’octubre va ser otorgar el segell de qualitat nacional a un dels projectes europeus Etwinning (Let’s share our differences) que es va dur a terme durant el curs passat amb alumnes de 2 ESO i el Collègue Saint Gildas de la Bretanya francesa. El dijous 21, van fer entrega als alumnes que van
Certificats eTwinning per alumnat de 2n ESO Llegeix més »
