Des de segon de Gestió d’allotjaments turístics, l’alumnat treballa per preparar-se per al món laboral. En el marc del programa GEP, les alumnes Olga, Thais (a la fotografia) i Daniela van fer una presentació dins del mòdul del departament de pisos sobre l’efecte “Wow”. Què és l’efecte “Wow”? Es tracta de superar les expectatives dels […]
L’alumnat de 1r de Direcció de cuina i sala ha estudiat la gastronomia de diferents cultures i ha fet un recull de receptes amb els plats més típics. Els països escollits han sigut, entre d’atres: Japó, Mèxic, Líban, França, Holanda, Argentina, Perú, Marroc, Portugal, Índia… A continuació, podeu veure algunes receptes en la llengua originària
Cuina internacional Llegeix més »
L’alumnat de 1r ESO estudia el temps i el clima a la matèria de Geografia i Història on afegim la nostra estona d’anglès per practicar les nostres expressing opinions. Aprofitem el context de l’aprenentatge sobre el temps i el clima per expressar la nostra opinió sobre com el temps i el clima ens afecta en
What’s the weather like? Expressing opinions Llegeix més »
“Apprendre à créer des itinéraires touristiques en anglais et en français” és una activitat realitzada enguany per l’alumnat de Gestió d’allotjaments turístics en el marc del programa GEP (Generació Plurilingüe). En aquesta activitat s’ha treballat l’aprenentatge de llengües estrangeres a través de l’ensenyament en el mòdul 6 de Processos de Guia. Això permet que l’alumnat
CLIL: Molt més que un aprenentatge de llengües Llegeix més »
Des de l’optativa de Biomedicina, l’alumnat de 1r de Batxillerat ha esdevingut expert en alguns trastorns de la salut relacionats amb la sang. Per donar a veure els coneixements adquirits i compartir-los amb la resta de la comunitat educativa, han dissenyat diferents infografies molt visuals i fàcils d’entendre. A més, coneixent la rellevància turística de
Coneixes aquests trastorns? Llegeix més »
En el mòdul de Recepció i Reserves (M2), l’alumnat de 1r d’Allotjament ha creat el seu propi hotel, presentant-lo a la resta de companys, utilitzant exclusivament la llengua anglesa. Des del projecte GEP incentivem la utilització de llengües estrangeres i amb això esperem preparar l’alumnat per entrar a formar part d’un món professional on la
Creating a hotel Llegeix més »
Des de l’optativa d’art hem fet aquest vídeo pel 25 N: obrim els ulls per a fer front a la violència vers les dones, és el moment de canviar i les noves generacions ho tenim clar, desemmascarem-nos! 25N, Dia Internacional per l’Erradicació de la Violència vers les Dones. 25N, Día Internacional de la Eliminación
25 N: Obrim els ulls Llegeix més »
L’alumnat de 3r d’ESO ha gaudit de la sortida a Can Milà de la mà de Biodiversitat Sitges, organització que hi està duent a terme un projecte de recuperació de la flora i la fauna autòctona d’una manera totalment sostenible. De la mà del Ricard, biòleg expert en ecologia, hem pogut descobrir la zona del
Podries anomenar 5 espècies vegetals autòctones? Llegeix més »
El curs ja s’ha acabat i també finalitza la tasca de l’Ana al nostre centre. L’Ana, vinguda del Regne Unit, ha estat la nostra auxiliar de conversa al llarg d’aquest curs 2021-22. Ha estat amb nosaltres varis mesos i ens ha pogut acompanyar i donar suport en moltes tasques educatives. L’Ana s’ha implicat en molts
L’Ana ja se’n va Llegeix més »
La Setmana de les Llengües ja ha acabat i amb ella hem vist com l’institut s’omplia de llengües i diversitat cultural. També vam poder gaudir d’un Certamen literari molt vistós, on vam poder apreciar la implicació d’alumnat i professorat en aquesta setmana tan assenyalada. Però algunes activitats i projectes que s’han fet durant la Setmana
Endevinar l’idioma d’un text amb la freqüència d’aparició de les seves vocals Llegeix més »
