Aquesta setmana hem començat el tercer i últim trimestre d’aquest curs tan anormal. Des del 13 de març estem patint les conseqüències del CoVid19, i intentem actuar amb la màxima normalitat possible, sense saber quan i com recuperarem la regularitat anterior.
Abans de seguir, expressem el nostre desig de molta salut per a tots, i, si és el cas, les nostres condolences per a les famílies afectades.
Comencem el trimestre a distància. A través dels serveis que ens ofereix internet, tots estem fent un esforç inesperat per actuar amb teletreball. Sabem que hi ha alumnes que disposen d’un ús limitat d’ordinador i de la connexió a internet, i per això donem marges a l’hora de presentar treballs. Recordin: hi ha feina per resoldre de totes les matèries, a tots els cursos. Ni massa ni poca, la justa.
En cas de dubte, hem posat a l’abast de tothom les adreces de correu electrònic dels tutors i dels docents, per fer-hi consultes.
En aquestes circumstàncies ens veiem en l’obligació de suspendre totes les activitats extraescolars que teníem previstes. Conferències, tallers, visites, teatres, museus, excursions, viatges, crèdits de síntesi, festes… tot està anul·lat. En el cas dels diners pagats estem negociant amb les empreses la devolució de tots els imports. No és una feina ni fàcil ni ràpida. Un cop recuperats els diners, procedirem a la devolució per ingrés. Avisarem les famílies afectades (demanarem un compte bancari). Farem el mateix amb la part proporcional de la quota de material.
Estem intentant arribar a tots els alumnes, sense deixar-nos-en cap. Controlem qui treballa, i preguntem si hi ha dificultats. Quan ho hem detectat, hem demanat ajudes per als més desafavorits, i per als de necessitats educatives especials. Tenim present les diverses marxes i metodologies de l’Institut (TID, AI, SIEI, Aula d’Acollida).
Els docents estem a la disposició dels alumnes, com sempre. En l’horari de classes obrim els canals de comunicació directes per a consultes. Amb l’adreça electrònica corporativa que tenen tots els alumnes “(nom)@iesfrancescmacia.org” tenen accés a tot un univers de recursos gratuïts (Gmail, Classroom, Drive, Meet, etc.).
Especialment ens amoïnen els cursos finals, és a dir, 4t d’ESO i, sobretot, 2n de batxillerat. No tan sols el procés d’aprenentatge, sinó l’avaluació, orientació, i l’acompanyament fins al pas següent (especialment les PAU –la selectivitat-). També vigilem el treball de recerca dels alumnes de 1r de batxillerat.
Pensem en el futur. Tenim present el procés de preinscripcions, la tria d’optatives per al pròxim curs, l’orientació educativa, les recuperacions de matèries pendents… malgrat les incògnites actuals. Anirem anunciant les diverses gestions als afectats.
El curs lectiu (classes) acaba el 19 de juny. Davant del dubte de com farem les avaluacions finals, n’hem estat parlant, i d’acord amb el sentit comú, valorarem el treball d’aquestes setmanes, però tindrem molt present totes les notes anteriors (d’avaluacions i, si cal, de cursos). Que ningú no es deixi enganyar per cants de sirena; el Departament d’Educació, que és qui gestiona els centres, no ha anunciat cap aprovat general (com alguna premsa sensacionalista escampa). L’única informació vàlida és la del Departament i la que l’Institut els faci arribar per camins segurs.
A través d’aquesta plataforma de comunicació digital, Dinàntia, com de la web del centre, i de correus personals, volem estar en contacte amb les famílies. No estem dins de l’Institut però sí estem treballant, cada dia, i pel bé dels nostres alumnes.
Per no deixar-nos res, també estem preparant el retorn, tan materialment com anímica, per quan arribi.
Moltes gràcies per la seva atenció.
Com diu el lema: Ens en sortirem!
Cesc Terrassa, cap d’estudis, en nom de la Junta Directiva.
