Projecte 3r D’ESO: Acció Climàtica

L’Institut Francesc Macià ha implementat un projecte interdisciplinari amb l’alumnat de 3r d’ESO, centrat en l’Objectiu de Desenvolupament Sostenible (ODS) número 13: Acció Climàtica. Aquest projecte té com a producte final la creació d’un podcast on els estudiants aborden temes com la reutilització de… Llegeix més»

Projecte 2n d’ESO: Ciutats Sostenibles

L’alumnat de 2n d’ESO de l’Institut Francesc Macià de Cornellà de Llobregat ha desenvolupat un projecte centrat en l’Objectiu de Desenvolupament Sostenible 11 (ODS 11), que promou ciutats i comunitats sostenibles. Com a producte final, han creat un metrominut que connecta dos barris de la ciutat, fomentant la mobilitat sostenible i la consciència sobre les distàncies i el temps de desplaçament a peu. A més, han realitzat una visita al Parc Agrari del Baix Llobregat, on han après sobre la importància del medi rural en l’entorn urbà i la seva contribució a la sostenibilitat de la població. 

El Parc Agrari del Baix Llobregat és una àrea protegida que promou l’agricultura de proximitat i sostenible, subministrant productes frescos i de qualitat a la regió metropolitana de Barcelona. La seva preservació és fonamental per mantenir l’equilibri entre el medi rural i l’urbà, oferint beneficis ambientals, econòmics i socials.

Aquestes activitats educatives permeten als estudiants comprendre la rellevància de la planificació urbana sostenible i la integració dels espais rurals en les ciutats, contribuint així a la formació de ciutadans conscients i compromesos amb el desenvolupament sostenible.

Discover information about us

Teatre en anglès a segon d’ESO

Un total de 143 alumnes del nostre institut van assistir el passat dia 14 de novembre a la representació de l’obra “Frankenstein” al teatre del Patronat de Cornellà.

La bona interpretació dels actors, aquesta vegada en anglès, ha fet que fins i tot aquells amb més dificultats en l’ús de l’idioma, poguessin seguir la trama i gaudir-ne, sobretot en els moments en què hi ha hagut una participació directa dels estudiants.

Llums sorprenents, ona música, excel·lent actuació i un final obert ha omplert part d’un dilluns on l’anglès i les arts escèniques han estat les grans protagonistes d’aquest divertit dijous.