Com ja és tradició a finals d’any, l’Observatori de Neologia de la Universitat Pompeu Fabra (UPF) i l’Institut d’Estudis Catalans (IEC) tornen a fer una crida a la ciutadania per votar el neologisme d’aquest any 2020. Enguany, aquesta iniciativa arriba ja a la setena edició i està molt marcada per la pandèmia. De les deu […]
Participa i escull el neologisme de l’any 2020! Llegeix més »
Els nois i noies de 3r d’Aula Oberta hem començat els tallers del MOP a la Fundació Maria Auxiliadora. Hi anem diversos dies a la setmana: dilluns, dimarts i dijous des de les 12:45 fins les 14:15h. Quan arribem allà ens prenen la temperatura i fem diferents tipus de tallers com per exemple: estètica, educació
Els alumnes de 3r d’Aula Oberta als MOP Llegeix més »
Els alumnes i les alumens de 1r d’ESO han comptat amb una visita inesperada a classe durant aquestes darreres setmanes: els seus avantpassats! Així doncs, hem tingut als representants de l’evolució humana davant nostre, o més ben dit, els seus cranis. En aquest sentit, han observat amb atenció els cranis per determinar les seves característiques i
Cranis dels avantpassats a classe! Llegeix més »
A tercer d’ESO estem estudiant els sectors econòmics i el seu pes en diferents en diferents parts del món. La seva anàlisi ens ajuda a fer-nos una idea del funcionament de l’economia, la distribució de l’espai, i sobretot, ens ajuden a guiar els projectes de millora fent-los compatibles amb el medi ambient. Per tal de
Brand posters: estudi d’empreses a 3r d’ESO Llegeix més »
Dins de les activitats de la setmana de la ciència programades al centre, el passat divendres 20 de novembre els alumnes de 1r ESO van rebre la visita del Diego de l’associació Bioeduca, que va venir acompanyat d’una granota, dues serps, una pogona i una tortuga de terra! Ens va explicar la diferència entre amfibis i rèptils i
Quinzena de la ciència a 1r ESO: taller d’amfibis i rèptils Llegeix més »
A 2n d’ESO a la matèria de Socials estem estudiant l’aparició de l’Islam, Al-Àndalus i la religió i la cultura musulmana. La Israe Charkaoui de 2nC ha fet un power point per compartir amb la classe alguns preceptes de la religió musulmana i explicar-nos com són els seus costums i de quina manera viu la
Compartim experiències i coneixements a la classe de Socials de 2n ESO Llegeix més »
Per començar amb la quinzena de la ciència, el dia 10 de novembre els alumnes de 3r d’ESO van participar en el taller ‘Cuinem amb la ciència’, a càrrec de l’associació eXplòrium a les nostres dependències. En aquest taller els alumnes van poder veure la relació entre la química i la vida quotidiana, fent-se diferents
Quinzena de la ciència a 3r ESO: taller ‘Cuinem amb la ciència’ Llegeix més »
En la asignatura de Lengua Castellana, algunos alumnos y algunas alumnas de 2º ESO han decidido memorizar la lista de las preposiciones a ritmo de rap o creando alguna que otra coreografía o dramatización. ¿Por qué? Porque cantando y en voz alta se memorizan mejor las cosas. Lo han comprobado y es cierto. Aquí os
Las preposiciones a ritmo de rap Llegeix més »
Aquesta setmana passada, amb els nois i noies de 1r de Batxillerat, hem treballat les diferents filosofies existents al voltant d’una de les preguntes clau dins la història de la filosofia: la pregunta pel sentit de la vida. Dins aquesta realitat tan complexa i inusual que ens ha tocat viure, des de l’assignatura de filosofia
Filosofia i fotografia: una reflexió artística sobre el sentit de la vida Llegeix més »
El dimecres 11 de novembre els alumnes del 4t acadèmic de tecnologia van realitzar una activitat a classe per repassar teoria feta la setmana anterior. Amb l’objectiu de fomentar altres metodologies d’aprenentatge es va dissenyar una activitat de gamificació (mètodes basats en jocs) per a que l’alumnat aprengui amb un entorn més familiar (jugant). Existeixen
Gamificació a l’aula: Tecnologia 4t ESO Llegeix més »
