El passat 9 de febrer vam celebrar carnestoltes. Gràcies a la implicació de tots i totes ens ho vam passar genial. En primer lloc, vam tindre la rua al pati, on les diferents comparses van desfilar, afegint-se dues batucades.Seguidament, en finalitzar la rua, començàrem amb… Llegeix més»
El dia 20 de gener l’alumnat de Química de 1r i 2n de batxillerat vam anar a la UAB a fer l’activitat Química Interactiva, que té com a finalitat potenciar l’interès per la química mitjançant l’experimentació al laboratori.
Vam sintetitzar un gel polimèric viscós d’alcohol polivinílic, comunament anomenat slime, de… Llegeix més»
Sortida Mites i Legendes a Barcelona amb els segons de batxillerat. Una experiència única 100% English experience.
Thanks so much per la vostra col·laboració.
L’alumnat de 1r i 2n d’ESO es prepara per a la participació en el The Big Challenge – The number one English contests for schools.
L’objectiu principal del concurs és fomentar l’aprenentatge de l’anglès mitjançant una activitat lúdica i educativa.
El concurs es realitzarà durant el mes d’abril (3/04-… Llegeix més»
El dissabte 2 de Febrer la Farjana i la Amanda de 2n de Batxillerat van participar per primera Vegada a la XIV Olimpíada de Biologia de Catalunya.
Tot i que no es van classificat per passar a la següent fase son guanyadores per la seva motivació… Llegeix més»
Amb els/les alumnes de 1r Batxillerat Grup A hem visitat el Museu del Cinema-Col·lecció Tomàs Mallol a Girona. El museu és únic a Espanya en la seva especialitat i gira a l’entorn del cinema, una de les principals activitats culturals del país. Els/les alumnes han… Llegeix més»
Aquest curs alumnes de 3r d’ESO del nostre centre han format part del projecte escolar (In)visibles i (O)cultes del Museu de Ciències Naturals de Barcelona. El seu objectiu és amplificar la visibilització de les dones en el món de les ciències. I cada curs participen… Llegeix més»
Al primer trimestre l’alumnat de 1r ESO he realitzat el projecte “Keep the sea Plastic free”. Durant el projecte, hem estudiat i analitzat l’impacte negatiu que tenen els plàstics en l’ecosistema marí. També en creat objectes amb els residus plàstics que hem portat de casa.
