¿En qué consiste la actividad?
Inspirados por el conocido Cuento de Navidad de Charles Dickens, deberéis imaginar que
os visitan los tres espíritus que visitan a Mr. Scrooge en el relato: el espíritu de las
Navidades pasadas, el espíritu de las Navidades presentes y el espíritu de las Navidades
futuras. Cada uno de los espíritus explicará de manera lo más expresiva posible cómo fue la
Navidad más memorable del pasado, cómo se cree que será la Navidad actual del año 2022
y cómo se cree que podrán ser las Navidades más felices del futuro de la vida de cada
alumno.
Método:
En primer lugar, para familiarizaros con la historia explicada en Cuento de Navidad, se
proyectará un vídeo Draw my life en el que se resume brevemente el argumento.
Productos finales:
A continuación, hay dos alternativas de participación en el concurso:
- Alternativa 1
Trabajo individual: recortar tres cartulinas blancas decoradas con forma de fantasma y
escribir a mano, en cada una de ellas, una descripción de no más de cien palabras de:
a) Una Navidad del pasado (¿cómo fueron las mejores Navidades que recuerdan, con sus
familiares, amigos, etc.?).
b) La Navidad presente (¿cómo se imaginan que serán las Navidades del año actual?).
c) Una Navidad del futuro lejano (¿cómo se imaginan que serán las Navidades cuando ellos
sean los adultos?).
Se valorará la creatividad y el atractivo visual de los tres fantasmas finales.
- Alternativa 2
Formar un grupo de cuatro alumnos y realizar una distribución de personajes:
- Alumno 1 (narrador-presentador).
- Alumno 2 (espíritu de las Navidades pasadas).
- Alumno 3 (espíritu de las Navidades presentes).
- Alumno 4 (espíritu de las Navidades futuras).
Los alumnos presentarán de manera conjunta un escrito en el cual cada uno de los
personajes expondrá de manera monologada, respectivamente: una introducción o
presentación de la situación por parte del alumno 1; una descripción de las navidades más
memorables del alumno 2; una descripción de las navidades del futuro inmediato del
alumno 3; una descripción de las navidades futuras lejanas del alumno 4.
Se valorará la extensión y la capacidad descriptiva de los textos: uso de adjetivos,
estructura ordenada de la descripción, etc.
Entrega de trabajos
Los trabajos deberán entregarse bajo pseudónimo (dentro de un sobre o envoltorio
identificado con el grupo y el pseudónimo; en su interior se escribirá en un papel doblado el
nombre o nombres reales de los participantes, y el grupo al que pertenecen), antes del
jueves 15 de diciembre. Cualquier trabajo entregado posteriormente no se admitirá en el
concurso.
Elección del ganador y premios
El ganador del concurso se escogerá entre los participantes por los profesores del
Departamento de Lengua Castellana y recibirá un premio que puede consistir en libros de
temática navideña o en un vale de compra en algún comercio de la zona.
Lectura en el festival de Navidad del instituto
En el momento de la recogida del premio, el alumno o alumnos ganadores leerán sus textos
ante el resto de alumnos reunidos en el gimnasio del centro.
