Passejada pel Raval amb “barreres”

L’alumnat de 2n de TAPSD al mòdul de MP04 han fet dues sortides una al matí i una altra a la tarda al barri del Raval, ho han fet amb cadires de rodes, bastons i els ulls tapats per poder sensibilitzar-se amb el col·lectiu de persones amb discapacitat física o sensorial i treballar les barreres arquitectòniques  i l’orientació espaial.

Han valorat molt aquesta activitat perquè al mateix temps han pogut relacionar-se entre ells i elles, ja que s’havien d’intercanviar els suports materials i dirigir el circuit.