Durant el curs 2021-2022 s’han realitzat un total de 10 beques de mobilitat entre l’alumnat del cicle formatiu de grau superior d’educació infantil i d’integració social i del cicle formatiu de grau mitjà d’atenció a persones en situació de dependència.

Quatre alumnes del cicle formatiu de grau mitjà d’atenció a persones en situació de dependència, han viatjat a la ciutat de Bolonya, Itàlia, on han realitzat les seves estades de pràctiques durant un mes a centres d’atenció a persones amb diversitat intel·lectual. Concretament han fet les seves pràctiques al centre de la Villetta (dones amb diversitat intel·lectual) i al centre Mulino da Seta (persones amb diversitat intel·lectual).

Tres alumnes del cicle formatiu d’integració social han realitzat les seves pràctiques a un centre obert per a infants i joves a Munich, Multikulturelles Jugendzentrum Westend, on han dut a terme activitats d’acompanyament, organització i dinamització d’activitats socioeducatives i suport escolar.

Tres alumnes del cicle formatiu d’educació infantil han realitzat les seves pràctiques a diferents escoles bressol amb infants d’edats compreses entre 0 a 6 anys. Una estada s’ha realitzat a Roma, al centro Giaconne-Auxilium Soc. Cooperativa Sociale, i l’altre estada s’ha realitzat a Munich, a l’escola Munich Kindergruppe Schlabberpapp e.V.

Pel que fa a les beques de professorat, una professora ha realitzat una estada a la ciutat de Stuttgart, Alemanya, per a conèixer el sistema de formació professional DUAL alemany. S’han visitat diferents centres educatius de formació professional DUAL i centres de pràctiques, on s’ha pogut comprendre i observar el funcionament i organització del model DUAL per poder adquirir noves orientacions i bones pràctiques.

Una professora ha realitzat una estada formativa (Job Shadowing) a Helsinki, Finlàndia, a diferents centres educatius i empreses de pràctiques de formació professional, per adquirir noves habilitats pedagògiques i innovadores de disseny curricular, connectar amb homòlegs a l’estranger per dur a terme activitats conjuntes, intercanviar bones pràctiques, fomentar l’ús de mètodes i tecnologies pedagògiques noves i innovadores i conèixer noves metodologies.

Estada a Bologna

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Estada a Munich

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Estada a Finlàndia

Estada a Stuttgart