LET’S PLANT HYACINTH BULBS!
18/11/23On Tuesday 14th November, each of the primary 6 students planted hyacinth bulbs in plastic bottles. From now on, they are going to observe them to see how they develop. … Llegeix més»
On Tuesday 14th November, each of the primary 6 students planted hyacinth bulbs in plastic bottles. From now on, they are going to observe them to see how they develop. … Llegeix més»
Avui hem anat Sant Pere de Riudebitlles, a CAN CARLES. Allà ens esperaven la Núria i la Gemma. Ens han ensenyat el seu hort i ens han convidat a plantar enciams. Hem vist diferents animals de granja entre ells cavalls i un poni. Hem… Llegeix més»
Recentment, l’alumnat de 6è va realitzar un debat sobre els avantatges i els desavantatges de l’ús de la tecnologia. Els defensors van haver de preparar-se arguments a favor i els detractors arguments en contra. Bona feina nois i noies!
Llegeix més»
Divendres vam fer una sortida. Jugant i experimentant a través de tots els sentits. Bona oportunitat per connectar amb la natura mentre recollim bonics tresors que aquesta ens ofereix. La interacció amb altres companyes i companys, sentiment de pertinença al grup i reconeixement de… Llegeix més»
Divendres al matí, vam anar a l’hort d’en Vicenç. Els cavallets de mar, els/les pirates i els dofins vam poder gaudir d’aquest espai tot experimentant i col·laborant en la plantació de faves entre totes i tots. Alhora en Vicenç va compartir amb nosaltres coneixements interessants… Llegeix més»
In Pre Primary 5 we celebrated Halloween learning vocabulary, playing trick or treat and singing “Hello, My Friends, Trick-or-Treating Song”. We had a good time. Happy Halloween!!
Avui, dia 31 d’octubre, hem celebrat la Festa de la Castanyada. Durant el matí els infants d’Ed. Infantil i els de 1r de primer cicle han visionat l’obra de teatre “La Bruixa de Castanyadell” escenificada pels nens i nenes de 2n. Després, tots els infants… Llegeix més»
A Infantil ja fa uns dies que hem iniciat els ambients: ambient de joc simbòlic, ambient artístic, ambient de comunicació i l’ambient de ciències. En aquests espais d’aprenentatge els infants troben diferents propostes on poden actuar, observar, experimentar, construir, inventar, imaginar, compartir, relacionar-se, emocionar-se i… Llegeix més»
Segueix-nos!