Els alumnes de tercer hem començat aprendre a programar amb Scratch oficialment. Si bé és cert que hem anat fent passets df’aproximació amb eines com code.org o programant drons amb eines similars a Scratch, aquesta setmana ja hem fet el primer projecte per anar aprenent els conceptes bàsics d’aquest entorn de programació.
Introducció d’Scratch a 3r Llegeix més »
Ahir, el pati de la nostra escola es va transformar en un autèntic jardí botànic gràcies a les petites i entusiastes mans dels nens i nenes d’infantil. Amb pales, regadores i un munt d’il·lusió, aquests petits jardiners van dedicar la jornada a plantar flors i plantes aromàtiques, convertint l’espai en un racó ple de colors i fragàncies.
Els petits jardiners d’infantil donen vida al pati! Llegeix més »
Hem tingut avui la gran oportunitat de poder escoltar i aprendre d’en Jordi Rodríguez en el camp de la impressió i el disseny 3D, però aquest cop ha estat en sentit invers al que estem acostumats a l’escola. Si normalment creem un model en 3D amb Tinkercad per després poder-lo passar al món real amb la impressora 3D, avui ho hem fet al revés. Hem partit un model real creat en plastilina per digitalitzar-lo i poder-lo importar a Tinkercad per acabar-lo de pulir.
Sessió d’escanneig 3D amb en @Jordick Llegeix més »
Preparem-nos per a viure una jornada plena de creativitat i consciència a la Fira Tecnoart a la nostra estimada escola! 🎨🤖 🌱🌐 Aquest curs, abracem el lema “Cuidem-nos” amb l’objectiu de cooperar per la sostenibilitat i el creixement comunitari. La jornada estarà centrada en els Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS), una iniciativa de les Nacions
🌟 Fira TecnoArt 2024🌍✨ Llegeix més »
Un pas més endavant amb les plaques micro:bit.
Afegim servos a una microbit Llegeix més »
Els mestres de l’escola estem inmersos en una formació conjunta per a poder implementar ChatGPT com una eina més de creació de situacions d’aprenentatge per als alumnes i també com a eina de gestió habitual de les tasques ordinàries del fer de mestre.
A la última sessió de robòtica amb els alumnes de cicle superior hem estat investigant l’eina Dall-e, un generador d’imatges a partir d’una descripció en format text.
ChatGPT i Dall-e a CS Llegeix més »
Dedicarem les properes sessions a crear un simulador i a dissenyar estructures i edificis que siguin capaços de resistir la força dels elements naturals. Ho aconseguirem? Segur que si, ja que el treball en grup ens enforteix i les idees compartides sempre són molt més potents quan els diferents punts de vista es posen sobre la taula.
Els robots i la programació arriben a la classe de 3r Llegeix més »
El projecte ESSpurna comença a prendre forma i des de la robòtica i el pensament computacionald e l’escola no en volem estar al marge i col·laborar en tot allò que es pot. Així doncs, amb l’ajuda de l’eina tinkercad estem fent proves i dissenys del que serà la moneda pròpia de la nostra cooperativa escolar d’alumnes.
L’ESSpurna pren forma Llegeix més »
Després d’uns quants dies de treball i coneixement de l’eina Tinkercad per al disseny de models 3D, avui hem deixat una mica fluir una mica la creativitat per, amb els coneixements adquirits, crear un monstre de Halloween.
Disseny digital creatiu Llegeix més »
Els i les alumnes de 3r a robòtica han estat fent muntatges lego amb el WeDo 2.0
WeDo 2.0 (robòtica a 3r) Llegeix més »
