L’espectroscopi
De què estàn fets els estels, els planetes, les galaxies…..?
Els alumnes de quart estan fent un treball de descomposició de la llum en l que s’hi inclouen coneixements científics, llenguatge
El projecte magnet de la llum de 4t està a punt de finalitzar Llegeix més »
Ja ens estem preparant per a la World Robot Olympiad (WRO) que tindrà a Tarragona una de les subseus d’aquesta competició.
Ens preparem per a la World Robot Olympiad Llegeix més »
Som protagonistes al Butlletí Magnet núm 28 d’aquest mes de gener amb un article titulat “L’escola Saavedra experimenta amb sensors de colors” en el que s’explica que l’alumnat de l’escola ha construït amb el kit de Lego Spike una mà robòtica, que només agafa objectes d’un determinat color, en el marc del projecte magnet sobre la llum que desenvolupa en aliança amb l’ETSE-URV.
Butlletí Magnet #28 Llegeix més »
Un cop acabat l’anterior, els alumnes de tercer inicien la seva aventura a la World Robot Olympiad on una representació d’alumnes participarà a l’edició d’enguany en la categoria Regular WeDo on el tema principal és un incendi forestal.
Els alumnes de quart estan a punt de finalitzar el seu projecte Scratch+MakeyMakey+Impressió3D
Projectes de robòtica 3r i 4t Llegeix més »
Ha arribat el gran dia per als alumnes de CM-A, la gran final amb la cursa dels vehicles de F1 que hem construït, investigat i desenvolupat per arribar a aconseguir una òptima relació de forces que faci que amb la mateixa programació de codi, un vehicle pugui arribar més lluny que la resta.
Final de projecte de velocitat a CM-A Llegeix més »
El repte és majúscul i tracta de contruir, des del no-res, un vehicle que sigui capaç de “llegir” els colors de l’entorn i respongui a ells canviant de direcció en funció del color detectat.
Crear un vehicle mogut pels colors CS Llegeix més »
Tots els mestres, l’equip de menjador, i personal del PAS s’han fet avui els tests automostra per a la detecció de la Covid-19 assessorats per la Referent Covid (RECO) Érika Ruiz, una sanitària del Centre d’Assistència Primària “Muralles”, que dóna les indicacions i és present en el moment de prendre l’automostra.
Automostres per al Covid-19 a tot el personal Llegeix més »
Ha arribat el gran dia per als alumnes de CM-B, la gran final amb la cursa dels vehicles de F1 que hem construït, investigat i desenvolupat per arribar a aconseguir una òptima relació de forces que faci que amb la mateixa programació de codi, un vehicle pugui arribar més lluny que la resta.
Final de projecte de velocitat a CM-B Llegeix més »
Un cop finalitzat el projecte anterior, iniciem nou treball descobrint les possibilitats que ens ofereix Lego Spike i com ho podem lligar amb el projecte magnet de la llum d’enguany. Com a activitat introductòria, hem dissenyat i programat una mà que només reacciona i es tanca quan li presentem un element d’un color determinat al
Una pinça amb Spike que es tanca per sensor de color CS Llegeix més »