Just abans de marxar de vacances, l’alumnat de 2n de primària va acomiadar el trimestre a Can Vandrell, una casa de colònies situada a Sant Feliu de Buixalleu, un poble de Girona. Allà, a més de gaudir de diferents activitats relacionades amb el sistema solar que tot just comencem, vam tirar-nos per la tirolina i vam gaudir de moltes estones tots junts plenes de màgia i felicitat.
A continuació us deixem una petita mostra d’aquests inoblidables moments.
Els nens i nenes de 6è han estat treballant el RITME a partir d’instruments i gots. Cada classe ha triat la cançó que per ells i elles era més motivadora i a partir d’aquí vam començar el treball previ de percussió corporal i finalment vam traspassar-ho a l’instrument.
GAIDIU-HO !!
A quart ens estem iniciant en la creació personalitzada de Bases d’orientació per treballar les diferents tipologies textuals. Es tracta d’una mena de guia on cal explicar de forma visual i esquemàtica els passos que hem de seguir per a escriure un text en concret. En el nostre cas, hem començat per la descripció dels animals. Primer vam pensar en parelles com seria la base d’orientació de la descripció, després vam posar en comú amb tota la classe les bones idees que anaven surgint (posar guions, paraules clau, utilitzar símbols i fletxes, diferents tipus de lletres, destacar amb colors, petits dibuixos…) i després cadascú va intentar millorar la seva base d’orientació amb les aportacions que feien els companys. Finalment, hem aprofitat l’Ipad per passar a net aquesta base d’orientació i així tenir-ne un recull per a poder utilitzar-les a cinquè i sisè!
Aquest és el resultat del nostre treball!
L’escola és un espai on els infants estan moltes hores i és important que se sentin còmodes i motivats per enfrontar-se a nous reptes, descobertes i amb ganes d’aprendre cada dia. Per aquest motiu, considerem cabdal tenir cura de l’estètica dels espais i materials. En aquest sentit, la decoració juga un paper molt important. És per això que a l’escola, a més de les aules i els passadissos, les portes de les aules també formen part de la decoració. Aquest curs, cada porta està decorada amb elements característics del país al que viatgem.
A continuació podeu veure les portes de 2n de primària: Austràlia i Egipte.
Des de la biblioteca escolar, impulsem l’estima cap als demés mentre que prevenim l’assetjament escolar presentant el conte El club del valents.
L’alumnat de Cicle Inicial ha reflexionat entorn el respecte i ha sorgit la necessitat de crear el Club de les Valentes i els Valents a cada classe. Per tal de formar-ne part hem acordat unes normes, les quals tothom haurà de complir: ajudar als companys quan ho necessiten, parlar bé, compartir, dir paraules boniques com “gràcies”, “m’ajudes?”, “si us plau”, etc.
L’objectiu és fomentar l’èxit dins d’un model dialògic de convivència on es fomenten debats i reflexions que buiden d’atractiu la violència. D’aquesta manera, dotem d’importància comportaments que generen benestar cuidant i tractant bé a les persones.
A continuació podeu veure quines superheroïnes i superherois hem creat representant així, el grup tan valent al que pertanyem.
I a tu, t’agradaria formar-ne part?
Aquesta setmana l’alumnat de 4t i 5è ha jugat a escacs. Han gaudit molt d’aquest joc d’estratègia! Amb l’ajut de l’Enric, el “profe d’escacs”, han après noves jugades i moviments que han posat en pràctica en les diferents partides que han fet. De ben segur que acabaran convertint-se en uns/es experts/es! Us animeu a jugar? 
Els alumnes de 4t hem gaudit de la visita a l’ajuntament de Viladecans aprenent moltes coses sobre la història de la nostra ciutat, coneixent alguns edificis emblemàtics i fent una entrevista a l’alcalde Carles Ruiz en el seu despatx!
A més, ens hem fet la mítica foto amb l’alcalde a les escales de l’interior de l’ajuntament!
Aquí us deixem unes fotos que resumeixen la nostra visita!
L’alumnat de 2n de primària aprèn moltes curiositats del país africà en la visita al museu Egipci de Barcelona. A més de descobrir secrets dels faraons i la cultura dels egipcis, han experimentat en primera persona el procés de momificació amb un taller en el qual havien de posar benes i col·locar amulets. Hem gaudit molt!!!
A les classes de 4tA hem estat treballant el corrent artístic del modernisme centrat en la figura d’Antoni Gaudí. Una de les tècniques més destacades d’aquest estil i de l’arquitecte és el trencadís, tant present en moltes de les obres d’aquella època. Aquí podeu veure una petita mostra de com estem treballant apliquem el trencadís a les classes de plàstica 4t.
