A l’aula de 1r hem estat treballant el concepte de desena i les estratègies de comptatge d’una manera que ens motiva molt: a través del joc, la manipulació i l’experiència directa.

Els infants han treballat amb una gran quantitat de pius i taps, tan elevada que no es podia comptar d’1 en 1. Davant d’aquest repte, han experimentat agrupant el material i provant diferents formes de comptatge: de dos en dos, de cinc en cinc i, sobretot, de 10 en 10. A poc a poc, han anat descobrint que comptar per desenes és molt més ràpid i eficient que fer-ho d’un en un, i han pogut construir de manera significativa la idea de desena.

Aquesta activitat s’emmarca dins de la metodologia A+A+ que es desenvolupa a l’escola, basada en l’aprenentatge actiu, la manipulació i la reflexió compartida. D’aquesta manera, l’alumnat és protagonista del seu propi aprenentatge i dona sentit als conceptes matemàtics a partir de situacions reals i motivadores.