Esquirols. LES OLIVES
Aquí teniu una mostra del centre d’interès que han estat treballant la classe dels esquirols.
Esquirols. LES OLIVES Llegeix més »
Portada
Tortugues. WHO TOOK THE COOKIE?
A la nostra escola sabem que la millor manera d’aprendre sempre és generant emocions, ja sigui jugant, cantant, experimentant o a partir de contes. És per això, que l’aprenentatge de la llengua anglesa també segueix aquestes premises. Aquesta vegada aprenem una cançó i juguem tot integrant la llengua anglesa amb naturalitat. Descobrirem qui ha agafat
Tortugues. WHO TOOK THE COOKIE? Llegeix més »
Granotes. CASES DEL MÓN
La classe de les Granotes hem treballat algunes cases diferents a la nostra, les hem situat a la bola del món, ens hem disfressat d’indis i, fins i tot hem intentat fer un iglú després de visualitzar-ho per internet. Ens hem adonat que no és gens fàcil. Les ganes no ens faltaven.
Granotes. CASES DEL MÓN Llegeix més »
Tortugues. AMB LLETRA DE METGE.
En els moments de rotllana apareixen converses i diàlegs espontanis i màgics. Recollim un d’aquests moments i aprofitem per dur a terme algunes activitats que ens ajudaran a comprendre i entendre algunes de les idees que els nens i nenes tenen de les ferides a partir de la seva experiència.
Tortugues. AMB LLETRA DE METGE. Llegeix més »
Guineus. L’ESPAI
A la classe de les guineus hem fet el centre d’interès de l’espai. Tot va sorgir després de l’explicació del conte de què fa gust la lluna. Ens fèiem moltes preguntes: com era la lluna, què hi ha a l’espai, com és el nostre planeta…. A partir de l’investigació en llibres portats pels mateixos nens
Guineus. L’ESPAI Llegeix més »
Eriçons. LES GRANOTES
Aquest trimestre a la classe dels eriçons ha sorgit el centre d’interès de les granotes. Ha sorgit a partir d’un conte que ens ha arribat a l’aula, “La cullereta“. Aquest centre d’interès ens ha permès aprendre a organitzar-nos de forma autònoma. Hem après a prendre decisions en grup, escoltar-nos i, sobretot, respectar-nos. Els descobriments sorgeixen de l’experimentació i el joc i,
Eriçons. LES GRANOTES Llegeix més »
P3. CENTRE D’INTERÈS: L’HIVERN
Amb l’arribada de l’hivern hem treballat els colors propis d’aquesta estació de l’any, a partir de diferents creacions plàstiques i de la manipulació d’elements naturals: pintura congelada, murals, cortines per les nostres finestres de l’aula, neu artificial, entre d’altres. També sortíem al pati i observàvem zones on trobàvem gel. Va ser curiós perquè els infants
P3. CENTRE D’INTERÈS: L’HIVERN Llegeix més »
P3. PLANTEM AL NOSTRE JARDINET!
Les Orenetes i els Pardals hem plantat llavors de faves i pèsols a les nostres jardineres! Pel febrer vam preparar bé la terra arrencant les males herbes, després anàvem fent un foradet i posàvem una llavor. Vam conversar dels elements que necessitaven les plantes per créixer: aigua, sol i terra. Així que tocava regar i
P3. PLANTEM AL NOSTRE JARDINET! Llegeix més »
P3. RACONS DE TREBALL. (2n trimestre)
Totes les propostes que se’ls presenta als infants en els racons de treball es basen en el treball del traç, la motricitat fina i la grafia de les lletres com a iniciació a la lectoescriptura. Aquest trimestre, les propostes han estat de pintura al natural (observant i manipulant prèviament), fent reproduccions artístiques des de la
P3. RACONS DE TREBALL. (2n trimestre) Llegeix més »
P3. SORTIDA A LA GRANJA.
La nostra primera sortida en autocar!! Hem visitat la granja de Palaudàries i hem viscut experiències úniques en un entorn natural. Les fotos donen mostra de tot el viscut i gaudit.
P3. SORTIDA A LA GRANJA. Llegeix més »