Durant les sessions de psicomotricitat, els nens i les nenes coneixen el seu propi cos i les seves possibilitats, sempre d’una manera vivencial i amb varietat de material. Algunes sessions es porten a terme a l’exterior i d’altres a l’interior, com podreu comprovar, amb el recull de fotos que us compartim.
GRUPS. PSICOMOTRICITAT (2n trimestre) Llegeix més »
Els nens i les nenes de la Comunitat de Petits dels grups de P4 i P5 fa uns dies vam visitar el museu de Thermalia. A Thermalia vam poder veure l’exposició sobre el pintor i escultor Manolo Hugué. Vam aprendre una mica de la seva vida i vam veure algunes de les seves escultures i
GRUPS. SORTIDA A THERMALIA Llegeix més »
La Comunitat de Petits us deixem una foto de cada grup perquè ens veieu disfressats!! Gaudiu-les i Visca el Carnestoltes!!
Comunitat de Petits. CARNESTOLTES 2021! Llegeix més »
Els espais són diferents ambients amb materials i propostes variades que permeten a l’infant desenvolupar les seves capacitats com: l’autonomia, la manipulació, l’experimentació, la descoberta i el coneixement d’un mateix. A partir del joc espontani i de les relacions que s’estableixen amb els iguals (de diferents edats), s’enriqueix i es potencia el desenvolupament de cada
P3. ESPAIS D’APRENENTATGE (1r. Trimestre) Llegeix més »
Aquí podreu veure els racons de treball matemàtic i de llenguatge que hem realitzat durant el primer trimestre els grups de P4 i P5.
GRUPS. RACONS DE TREBALL. Llegeix més »
Us deixem un recull de fotografies de les sessions de Psicomotricitat portades a terme aquest primer trimestre pels grups de P4 i P5. Gaudiu-les!
GRUPS. PSICOMOTRICITAT (1r. Trimestre) Llegeix més »
Descobriu els Espais d’Aprenentatge que ens han acompanyat al llarg del trimestre als grups de P4 i P5.
GRUPS. ESPAIS D’APRENENTATGE. Llegeix més »
El treball per racons és una metodologia que consisteix en organitzar l’aula en diversos espais on l’alumnat, distribuït en petis grups, realitza activitats simultànies de manera autònoma. Ajuda als infants a saber organitzar-se, a planificar-se la feina i, alhora, a guanyar en seguretat i confiança. També ajuda als professionals a poder portar a terme activitats
P3. RACONS DE TREBALL (1r. Trimestre) Llegeix més »
Aprofitant l’arribada de la tardor, hem treballat els colors propis d’aquesta estació de l’any a partir de diferents creacions plàstiques i de la manipulació d’elements naturals: escultures amb fang, murals, cortines per les nostres finestres de l’aula, entre altres. També hem fet una sortida al bosquet del costat de l’escola per observar els canvis produïts
Els nens i les nenes de P4 i P5 hem fet la primera sortida de la tardor. Tot caminant, hem arribat a l’Ermita del Remei, on hem descobert un rellotge de sol i hem sentit sonar les campanes del campanar. De camí, fulles de tots colors sonaven sota els nostres peus.
GRUPS. SORTIDA AL PASSEIG DEL REMEI Llegeix més »