A I5 hem estat treballant els patrons, les seriacions, la descomposició… a través de la manipulació i la vivenciació. Amb aquesta metodologia apropem en els infants el món de les matemàtiques d’una manera atractiva i propera.
I5. MÉS QUE NÚMEROS! AIXÍ VIVIM LES MATEMÀTIQUES A I5 Llegeix més »
Dins del pla de formació contínua del centre, hem dut a terme una sessió de treball centrada en els trastorns de l’aprenentatge. La Roser Miquel, professional de l’EAP (Equip d’Assessorament i Orientació Psicopedagògic), va conduir la sessió de Claustre oferint una visió actualitzada i pràctica sobre aquesta realitat. Amb l’objectiu principal de dotar a l’equip
Mestres. FORMACIÓ COM ATENDRE ELS TRASTORNS DE L’APRENENTATGE A L’AULA Llegeix més »
L’equip de monitores de menjador i el personal de cuina han participat en un taller de sensibilització organitzat pel Consorci per a la Normalització Lingüística (CPNL), a través de l’Ajuntament de Caldes de Montbui. Aquesta formació, distribuïda en dues sessions de reflexió, ha servit per analitzar les actituds lingüístiques i la importància del català en
Menjador. SENSIBILITZACIÓ LINGÜÍSTICA AMB L’EQUIP DE MIGDIA Llegeix més »
Aquest curs, l’alumnat de 5è participarà en un projecte eTwinning en comú amb una escola europea. Aquesta iniciativa permet connectar escoles de diferents països i treballar conjuntament a través d’internet, compartint idees, projectes i experiències en anglès. Durant el projecte, l’alumnat desenvoluparà activitats com presentacions, vídeos i missatges en anglès, col·laborant directament amb l’alumnat de
5è. eTwinning: APRENDRE ANGLÈS AMB UN PROJECTE EUROPEU Llegeix més »
Serveis auxiliars Referent de l’EAP – Roser Miquel Psicòleg municipal – Daniel Tejedor Logopeda del CREDA – Montse Rubio Fisioterapeuta de l’EAP – Elisenda Molera Vetlladores Lydia Martín Gisela Arimon Rosa Mompel Isaac Verge Personal d’administració i serveis Administrativa – Elisabeth Fajardo Bidell -Sebastià Arrabal
Altres professionals Llegeix més »
L’equip humà de l’Escola Montbui té un paper essencial en l’acompanyament educatiu dels infants al llarg de la seva escolaritat, esdevenint una guia constant en el seu procés de creixement. Com a mestres i professionals, treballem des d’una mirada pedagògica respectuosa, posant l’infant al centre de l’aprenentatge. Acompanyem els seus ritmes, potenciem les seves capacitats i
En què consisteix el bus a peu? Com bé diu la paraula, consisteix en realitzar la recollida d’alumnes en varies parades fins arribar a l’escola a peu seguint itineraris segurs. Hi haurà 2 monitors/es per una màxim de 30 alumnes. El recorregut constarà de 4 parades. Quin és el recorregut i horari? Tots els dilluns
Què és el Bicibús? És una manera saludable, divertida i sostenible d’anar a l’escola en bicicleta. A més, es fa en grup i cada infant va sempre acompanyat d’un adult responsable. On i quan quedem? Divendres al matí (horaris aproximats): 8.30 h – Plaça Catalunya 8.45 h – Plaça Romà Martí Si calen més parades
Les matemàtiques esdevenen un pilar fonamental a la nostra escola. En els cursos d’I4 durant aquest primer trimestre hem treballat diferents conceptes com la geometria, la descomposició, la numeració, el comptatge, la classificació, etc. A través de material divers i de propostes i activitats manipulatives que permeten vivenciar allò que es vol aprendre, un aprenentatge
I4. APRENEM VIVENCIANT! Llegeix més »
