Aquests dies, l’alumnat de 2n de primària ha realitzat activitats vivencials al pati de l’escola. A través del joc i del moviment, hem descobert que també podem fer restes utilitzant el nostre propi cos.

Organitzats en grups, hem inventat problemes senzills a partir d’unes targetes que contenien restes. Després de posar-nos d’acord i de vivenciar el problema, l’hem compartit amb la resta del grup classe, explicant com l’hem dut a terme.

A més, també hem treballat les diferents restes utilitzant el panell numèric (o del 100) i la recta numèrica, cosa que ens ha ajudat a entendre millor aquest concepte matemàtic. Quan el cos entra en joc, l’aprenentatge esdevé més proper, es consolida millor i afavoreix la participació i la cooperació entre iguals.

Ens ha agradat molt aquesta manera d’aprendre!