Hola famílies, Com ja sabeu el tema d’aquest curs és “els 4 elements de la natura”. A partir d’aquest lema vam escoltar un conte-relaxació “els 4 elements” i a través d’unes imatges vam parlar de l’aire, la terra, el foc i l’aigua. Després d’una llarga conversa vam fer votacions i va guanyar l’aigua. A la […]
SOM LA CLASSE DE LES CASCADES Llegeix més »
LES PLANTES, TANCAMENT DEL PROJECTE PER TANCAR EL PROJECTE DE LES PLANTES HEM FET UN RECULL DE TOTES LA INFORMACIÓ QUE HEM ANAT RECOLLINT I DESCOBRINT. PER FER-HO HEM FET UNA CLASSIFICACIÓ I ENS HEM REPARTIT EN CINC GRUPS: LA POL·LINITZACIÓ LA GERMINACIÓ QUE ENS APORTEN LES PLANTES L’HORT LES PLANTES DEL NOSTRE ENTORN CADA
Com a cloenda del nostre projecte del nom de la classe, i després d’haver treballat diferents temes relacionats amb el Mic (els tipus de melic, la funció del cordó umbilical, els materials de què estan fets els Mics que venen a les botiges i el Mic que surt per la tele, el valor de l’amistat,
FEM UN CAPGRÒS DE CINCSEGONS Llegeix més »
Avui hem fet exposicions a les classes de 4t. Ara que ja hem acabat el projecte de les plantes, hem volgut compartir la informació amb les nenes i els nens de 4t ja que elles i ells han estat treballant l’hort. Ja fa dies que ens entrenem i per fi ha arribat el dia, creiem
Exposició sobre Què sabem de les plantes Llegeix més »
Ara ja tenim les mostres que vam agafar del bosc del costat de l’escola seques i premsades. Hem anat agafant una petita mostra i l’hem enganxat en una cartolina, hem posat el nom en català i en castellà. Ens ha agradat molt fer aquesta activitat. Ens l’hem emportat a casa ja que no la podem
CLASSIFIQUEM ELS ESMORZARS Els nens i nenes de la classe del Mic vam introduir-nos en el tema de l’alimentació gràcies a l’explicació d’un conte molt bonic que es diu “De què fa gust la Lluna?”. A partir d’aquí vam començar a parlar del que ens agrada menjar i del que no, dels bons hàbits alimentaris,
CLASSIFIQUEM ELS ESMORZARS Llegeix més »
DURANT TOT EL CURS ELS NENS I NENES L’AULA DE LA PATRULLA CANINA HEM ANAT CONEIXENT I ESTIMANT CADA COP MÉS ELS GOSSOS MITJANÇANT DIVERSES ACTIVITATS.
PROJECTE ” ELS GOSSOS “ Llegeix més »
A la classe ens ha sorgit un debat, si les plantes tenen força, a totes i tots ens ha semblat que si. Però si nosaltres per tenir força hem de menjar, les plantes també aconsegueixen la seva força menjant? Nosaltres necessitem menjar i tenim un aparell digestiu que ens ajuda, les plantes creiem que no
Les plantes tenen força? Llegeix més »
Ens han portat cucs de seda a la classe i hem decidit fer un mini projecte paral.lel al de les formigues. Hem descobert que han de menjar fulles de morera, i en mengen molt!! Per això ens hem organitzat i cada dia uns quants serem responsables d’anar a buscar-ne perquè no els hi falti cap
TENIM CUCS DE SEDA A LA CLASSE!! Llegeix més »
Aquest curs hem conegut algunes característiques dels animals i les seves possibles classificacions. Aquest tema ens ha permès descobrir moltes idees i paraules noves relacionades amb els animals. VERTEBRATS-INVERTEBRATS OVÍPARS-VIVÍPARS SALVATGES-DOMÈSTICS MAMÍFERS, RÈPTILS, OCELLS, PEIXOS, AMFIBIS, …
