ANEM A LA TOSSA

Ja ha arribat el gran esperat dia!!! avui per fí,hem pogut agafar l’autocar per anar a la muntanya de la Tossa.

Després d’un curt, però emocionant recorregut amb autocar, hem arribat a la Tossa i hem esmorzat davant el castell. Quan estàvem menjant ens ha vingut a visitar un policia de la Tossa, amic del tiet Víctor de l’Aleix i ens ha desitjat que tinguéssim un bon dia.

Un cop hem omplert les panxes hem anat a fer una caminadeta i hem visitat la torre de vigilància i  l’alzina mil.lenària.

Hem dinat a l’esplanada que hi ha davant l’església i hem jugat una estoneta abans de tornar cap a l’escola.

Ha estat un dia ple d’emocions i aventures i els Patufets i les Patufetes han gaudit moltíssim  del seu final de projecte.

Podeu trobar més fotografies al DRIVE.

L’ALEIX ENS PORTA UN MAPA

Un dia a la rotllana l’Aleix ens explica que el seu tiet Víctor és policia de Santa Margarida de Montbui i que és l’encarregat de vigilar la muntanya de la Tossa.

Ens porta uns mapes de la Tossa i ens explica per on podrem anar a caminar. Ens diu que podrem veure un castell i una església.

Mirem detingudament els mapes i veiem que per la Tossa hi ha molts camins interessants per poder passejar. Quan anem a la Tossa buscarem algun camí per passejar!

 

LA MÚSICA EN EL PROJECTE D’AULA

Durant les sessions de música hem estat treballant tres temes relacionats amb el nostre projecte d’aula “Anem d’excursió.

Hem après la lletra de la cançó del “Pastoret d’on vens” amb una petita coreografia. Ens col.loquem en dues files uns davant dels altres i cada grup fa un dels trossos de la cançó.

Hem escoltat detingudament la lletra de la cançó “Anem d’excursió” dels Superherois i l’hem ballat lliurement per la sala de música.

Hem treballat el “Vals de les flors” de Txaikovski. Al principi ens costava molt perquè havíem de ballar molt lentament, però mica en mica hem après a fer-ho.

Podeu trobar més fotografies al DRIVE.

PER ANAR A LA TOSSA CAL PORTAR…

Establim una conversa per parlar de tot el què hem de portar per anar a la Tossa. Mirem la cartolina on tenim les nostres primeres idees del què cal portar i anem ampliant o descartant (conversa)

  • Hem de portar una motxilla.
  • El dinar.
  • La carmanyola d’esmorzar.
  • La cantimplora plena d’aigua.
  • El fulard de l’escola.
  • No cal portar diners.
  • Els diners són per pagar l’autocar.
  • Una mascareta amb el nom per pujar a l’autocar.

Per tal de no oblidar-nos res, fem un gran mural a la classe amb totes les coses que ens haurem d’emportar.

En una taula col.loquem el dibuix d’una motxilla gegant que pintem amb les pintures de barra. Cada infant fa servir el color que més li agrada.

Mentrestant en una altra taula anem confegint amb les lletres magnètiques els noms de les coses que hem de portar. Un cop hem trobat totes les lletres passem a represemtar-les gràficament en un paper.

Podeu trobar més fotografies al DRIVE.

 

JA TENIM MAPA!

Els i les Tabalugues ja tenen a punt el mapa per anar a la Tossa.

Aquest matí hem quedat a la porxada de l’escola i ens han explicat com han arribat a fer el mapa i ens  han exposat amb un munt de detalls els llocs per on haurem de passar per poder arribar a la Tossa. Ens han dit que hem de passar pel Molinet, pel metge, per unes quantes rotondes i per unes carreteres que tenen un número.

Ens han regalat el mapa perquè el poguem mirar més detingudament a la classe i ens han dit que han fet un mapa més petit per poder-li donar al conductor o conductora.

Si voleu veure com els i les Tabalugues han fet el mapa podeu mirar el seu BLOG.

COMPTEM QUANTS INFANTS ANIREM D’EXCURSIÓ

La Vero ens va dir que necessitava saber quants infants anàvem d’excursió per poder-ho comunicar al conductor o conductora, per tal d’agafar un autocar més gran o més petit.

Per saber quants anem a la Tossa hem de comptar tots els Tabalugues, els Pinotxos i a nosaltres. Els Pinotxos i Tabalugues ja ens van dir que eren 26 cada classe i nosaltres som 25.

Durant diverses sessions hem estat comptant els infants que anirem de sortida. Per tal de comptar la Maripi i la Mireia ens han preparat uns nens i nenes fets amb una foto enganxada amb pals de fusta per tal de poder-los manipular i així ens resulta més fàcil imaginar-nos-ho.

Un cop comptem tots els nens i nenes, els posem en una fila i els hi col.loquem a cadascú un número i així també podem veure la grafia dels números fins al 77.

També els col.loquem en parelles, ja que a l’autocar seurem de dos en dos i així veiem que la fila ja no és ta llarga i que l’autocar no caldrà que sigui tan llarg com abans.

Podeu trobar més fotografies al DRIVE.

DIBUIXEM LA TOSSA

Anem al parc fluvial per poder fer un dibuix del natural de la muntanya de la Tossa.

Per fer el dibuix fem servir les carpetes dels nens i nenes grans i per primer cop utilitzem els carbonets. Abans de començar a dibuixar observem detingudament la muntanya i parlem de com és. Un cop tenim molt clar com fer el dibuix comencem a fer-lo. Hi ha infants que el fan molt ràpid, i n’hi ha d’altres que s’entretenen fent més detalls.

Podeu trobar més fotografies al DRIVE.

FEM LA NOTA PELS PINOTXOS I TABALUGUES

Fem una nota amb totes les dades importants de l’excursió a la Tossa perquè els Pinotxos i els Tabalugues se la puguin penjar al seu calendari, com ens van demanar la Ivet i la Dúnia.

Aquesta vegada fem servir les lletres magnètiques per poder-la escriure. Busquem les lletres que necessitem i les anem escrivint en un full. Un cop tenim la nota feta fem una còpia i així ja en tenim per les dues classes.

Un cop la nota enllestida els hi portem en els Pinotxos i Tabalugues.

Quan anem a la classe dels Tabalugues els hi demanem, com que ells són més grans, si poden fer un mapa pel conductor o conductora de l’autocar perquè sàpiga anar a la Tossa i no es perdi.

Podeu trobar més fotografies al DRIVE.

FEM LA NOTA PER LA VERO

Per tal de fer la nota a la Vero i que ens pugui fer la reserva de l’autocar, decidim fer servir la pantalla màgica ja que veiem molt bé les lletres i ens resulta més fàcil trobar-les.

Anem decodificant mica en mica les lletres i entre tots i totes les anem  escrivint.

Un cop tenim l’escrit fet, l’imprimim, i amb retolador escrivim la paraula gràcies, amb l’ajut de les lletres magnètiques.

Quan ja tenim l’escrit a punt, anem a portar-li a la Vero al seu despatx.

 

DEMANEM A LA VERO QUE ENS RESERVI UN AUTOCAR

Per anar a la Tossa necessitem un autocar i és per això que li hem d’anar a demanar a la Vero, que és la secretària de l’escola, que ens fagi la reserva. Abans d’anar a parlar amb ella els hi comentem en els Patufets i Patufetes si volen convidar a la nostra excursió als Pinotxos i Tabalugues, a veure si s’animen i volen venir amb nosaltres. Si s’apunten li haurem de dir a la Vero que necessitem un autocar molt gran per tota la Comunitat de Petits.

Anem a les classes dels Pinotxos i Tabalugues i els hi peguntem si volen venir. Els hi expliquem que estem organitzant una sortida a la muntaanya de la Tossa amb autocar i que necessitem saber si vindran per poder-li dir a la Vero. Els Pinotxos i Tabalugues no dubten ni un moment i ràpidament ens diuen que sí volen venir. La Dúnia i la Ivet ens demanen si podem escriure en un paper totes les dades que els hi hem dit per tal de penjar-ho en el calendari i que no s’oblidin (lloc de la sortida, dia…)

Un cop tenim clar que anirem tota la Comunitat de sortida, pugem a la classe de les Alícies a demanar-li a la Vero si pot fer la reserva de l’autocar. La Vero ens demana que li escrivim en un paper que és el que necessitem perquè ella té molt mala memòria i es pot despistar. Quan tinguem el paper li hem de portar al despatx perquè allà és on ella farà la reserva.

Podeu trobar més fotografies al DRIVE.