FINAL DE TRIMESTRE MONSTRUÓS

Acabem aquest trimestre explicant, a les tres aules, la llegenda Índia Els dos llops, una història que ens parla del comportament humà i les emocions, un tema molt Who am I?.

Després de conèixer aquest argument, tota la comunitat de Grans ens hem disposat a dibuixar monstres interns, els que habiten dins nostre i no sempre sabem controlar. Ens hem ajudat de la pintura per destacar encara més el caràcter d’aquestes personatges tan diversos. Ha estat un matí molt artísitc que després hem culminat amb l’espectacle del festival de La Mostra de teatre infantil i juvenil, El meu monstre. Un final de trimestre realment monstruós

 

LA COMUNITAT AL FINEART

Aquest dimecres, tota la comunitat de Grans, hem visitat algunes exposicions del FineArt, festival de fotografia d’Igualada.

Hem començat la ruta artística a l’antic Escorxador, on hem pogut gaudir d’Atrapats (Infàncies explotades), Una Segona Mirada i Indestructibles. Les fotografies per a res ens han deixat indiferents. Hem pogut reflexionar sobre temes diversos, molts d’ells tractats a l’escola en diversos moments: l’explotació infantil, les infànciès que no són fàcils, la resiliència… amb la sorpresa de veure una col.lecció d’altres obres creades amb intel.ligència artificial.

Seguidament hem anat cap a Cal Blaiet, un espai a tocar de la porta d’entrada de l’antiga Igualada. Un lloc amb olor d’humitat, de records, que acollia l’exposició Entre Arbres on hem copsat la fusió entre la infància i la natura, les textures del bosc, la llibertat, el joc…

Per tancar el matí artístic hem entrat a la Teneria. Allí hem vist Retratsportraits en blanc i negre que, tal i com deia l’artista, proposaven, suggerien, diverses emocions a l’espectador.

L’art a prop de casa és una gran oportunitat cultural que sempre ens enriqueix i, més encara, si ens parla de identitats i històries personals, ja que ens connecten amb el projecte Who am I?.

BANY DE BOSC

Aquest dimarts, tota la Comunitat de Grans, hem fet una sortida a Sant Martí de Tous, amb la intenció de posar en pràctica aspectes del nostre projecte de comunitat Who am I?.

Hem organitzat la jornada en 3 moments diferenciats i, barrejant-nos Tintins, Petits Prínceps i Massagrans, hem participat de les activitats gaudint d’un dia a l’aire lliure, en contacte amb la natura, amb una temperatura perfecte!

Les activitats proposades ens feien concentrar en aspectes molt concrets i parlar de les emocions que sentim. L’indret escollit era on fa un parell d’estius va haver-hi l’incendi que tant vam sentir la gent de la comarca. Així que podíem observar perfectament el paisatge resultant: bosc debastat, ennegrit i sense arbres i bosc verd i groguenc, sec de la poca pluja que tenim. A tocar del què era l’Alzina de Cal Gol, coneguda per tots els habitants de la zona, ens hem assegut per dibuixar amb atenció elements i textures del paisatge que ens cridaven l’atenció. El més sorprenent les restes d’aquest arbre mil.lenari que encara s’alcen com presidint l’espai a manera de museu. I com a contrapunt veure com de nou l’arbre rebrota amb l’esperança de tornar a començar, renéixer.

En un bosquet proper hem trobat cartells, penjats del arbres, que ens donaven indicacions per fer activitats en silenci, concentrant-nos amb nosaltres mateixos, rebent la connexió amb la natura, gaudint de totes les sensacions possibles. I per acabar l’esperat Bany de bosc, de la mà d’un expert, el Dani Roda, que amb tota la seva sensibilitat ens ensenyava a entrar al bosc des del respecte i la connexió absoluta amb la natura. En silenci i demanant permís als éssers vius que l’habiten, podem veure i connectar, de moltes altres maneres, amb l’espai del bosc. Com a guia del moment, una petita història que ens explicava i ens anava acompanyant per descobrir secrets i viure la calma del moment.

Trobareu moltes més fotografies compartides al drive!

AUTORETRATS

Seguint amb el treball d’autoconeixement aquest dies estem fent, a estonetes, el nostre retrat. És un treball concret i delicat que ens ajuda a parar atenció i prendre consciència del nostre rostre: la forma de la cara, dels ulls, els cabells, el nas… Tot el conjunt defineix el nostre aspecte físic i ens identifica i distingeix dels altres. Amb els miralls ens observem i partint de tutorials aprenem estratègies per ser més tècnics en el dibuix, provant proporcions, mesures, ordre…

Els resultats formaran part del nostre informe d’autoavaluació del segon trimestre.

Teniu més fotografies al drive!

 

ORDENEM EL NOSTRE PROJECTE

Ja fa un trimestre que treballem en el projecte Who am I? Ara toca posa ordre a tot allò què hem fet, què hem parlat, què volem fer, què podríem fer…

Després d’una estona de conversa recordant tot el nostre trajecte, escrivim a la pissarra totes les aportacions i ho ordenem segons les diferents temàtiques i el moment en què ho hem fet. Això ens ajuda a ser conscients del nostre aprenentatge, del camí que anem fent i el perquè d’aquest camí. Ens adonem del nostre treball i tenim l’oportunitat de valorar-lo. Responent a la pregunta del projecte, Who am I?,  ens han sortit moltes idees: el cos, la família, les preferències, els sentiments, la personalitat, les habilitats,….

Ara és hora de plasmar-ho a l’aula, fer l’esquema-camí del nostre projecte i poder veure en tot moment on som i què ens queda per fer.

ENS DIBUIXEM AL MIRALL

Conèixer-se un mica més a un mateix és un dels reptes del projecte. Els Ulls de Tigre ens hem animat a dibuixar-nos al mirall (AUTORETRAT) amb l’objectiu de poder fixar-nos amb nosaltres i descriure’ns una mica millor. Ha estat una proposta que ha ocupat forces estones. L’esbós en paper, dibuixar-nos al mirall amb posca, borrar, netejar i tornar a dibuixar, pintar i, per últim, escriure! A dia d’avui a la nostra aula sempre hi som presents!

UN MAPA DEL PROJECTE RENOVAT

Aquestes darreres setmanes hem estat molt enfeinats. Hem estat acabant algunes propostes que teniem començades que ens han ajudat a seguir descobrint cosetes del nostre cos, de la nostra ment i les emocions i sentiments que ens acompanyen dia a dia. També hem pogut parlar de la família i de la seva importància.

També hem renovat el nostra mapa d’idees. Ens hem adonat que ens ha estat més fàcil elaborar-lo que a inici de curs. Tot conversant hem descobert que, malgrat tot està connectat, des que vam començar el projecte hem reflexionat, per una banda, sobre el funcionament del nostre cos, la ment i les emocions i, per l’altra, de la família. Hem aprofitat aquesta idea per reorganitzar el nostre mapa. El nostre mapa ens permet està situats en tot moment, tenir en compte el camí recorregut, recordar i connectar coneixements…

 

EL CAMÍ QUE SEGUIM

Les Obsidianes necessitem endreçar tot el treball que anem fent, per anar interioritzant les idees tractades i així veure millor cap on volem dirigir el nostre camí.

Així és que aquests dies estem construint “El camí que seguim“, una mena de resum visual i gràfic dels processos seguits. Ben situats i amb la ment serena, hem fet l’esforç de recordar les activitats realitzades, des de l’inici del projecte, tot analitzant les connexions que ens portaven cap al següent pas. Hem establert quines són les paraules que resumeixen més el treball que fins ara portem desplegat: Who am I?, Identitat, Minerals i Propietats, Cos i ment, Meditació, Emocions, Famílies, Arrels, Conèixer per Saber i Arbre genealògic.

Aquest camí l’anem traçant mentre sentim de fons dels àudios de les anècdotes dels nostres familiars. Sempre ens emocionen!

 

ESCOLTEM LES CONVERSES

Aquestes vacances d’hivern a la comunitat de grans teníem encomanada una tasca d’investigació de la nostra família: tenir una conversa amb una avi o àvia sobre algun fet important de la seva vida que ens pogués explicar. Aquesta conversa l’havíem de gravar per poder fer-ne un treball posterior a l’aula.

Tornant de vacances, el primer que hem fet ha estat escoltar individualment la nostra conversa i poder reflexionar sobre què ens ha sorprès, quina emoció ens ha causat i quins aprenentatges en puc treure de les vivències dels meus familiars. Després anirem compartint les converses amb el grup i reflexionarem plegats.

Aquest treball ens ajudarà a resoldre un dels molts aspectes de la pregunta del projecte: Who am I? Qui sóc jo?