Aquesta setmana els nens i nenes d’EI4 i EI5 hem anat a descobrir la tardor al bosc del Montseny.
Quan hi vam arribar els monitors ens van explicar que en el Montseny hi ha uns follets molt entremaliats que no paren de fer bromes als visitants.… Llegeix més»
Els nens i nenes d’EI4 i EI5 hem començat els ambients!!!
Aquest curs fem:
Ambient de CUINA, amb la Marta
Ambient de JOCS DE TAULA, amb l’Emma
Ambient d’ART, amb la Mireia
Ambient de JOC SIMBÒLIC, amb l’Imma
Ambient de LLUM, amb la Mary
Ambient de MINIMONS, amb la Judit
i l’ambient de MAXIMONS amb la Virginia.
Mireu que bé que ens ho hem passat:
Estigueu atents a aquest àlbum, cada setmana hi penjarem fotos noves
Avui els nens i nenes d’EI3 hem anat a la Granja de Can Montcau.
Allà hem aprés moltes coses sobre els animals de granja i els hem pogut acariciar i donar-los de menjar. Fins i tot hem munyit una vaca!!!
Mireu, mireu:
Durant aquestes últimes setmanes, els infants de tercer, ens hem endinsat dins el món del cos humà: els òrgans, els aparells, els ossos i les articulacions. Tot mitjançant jocs cooperatius, activitats digitals, models anatòmics i construccions gamificades. També hem experimentat la tasca dels professionals del radiodiagnòstic observant diferents radiografies i localitzant els ossos!
Us deixem un tastet d’algunes de les activitats dutes a terme.
FUNCIÓ DE NUTRICIÓ
Hello followers!
Els musicals 🎶hem estat analitzant i identificant les funcions i les parts dels aparells que formen part de la funció de nutrició.
Per aconseguir-ho ens hem agrupat segons l’activitat en parelles o petits grups i hem variat amb les metodologies actives com ara: grups d’experts, treball cooperatiu, investigació. Amb tot això, hem pogut donar resposta a la pregunta inicial mitjançant un producte final: la recreació interna d’un cos humà amb els òrgans vitals!
També hem descobert algunes curiositats sobre alguns òrgans. Sabieu què l’instestí prim té una longitud de 7 metres? 😱
Si voleu fer una ullada a alguns dels passos d’aquest projecte cliqueu!
Continuem amb els divendres de reptes!! Aquest mes hem volgut experimentar fent explotar un globus sense tocar-lo ni aixafar-lo amb res. Mireu quines propostes més interessants han sortit i si han funcionat o no! 😉
2n DIVENDRES DE REPTES
Hem començat una nova roda d’ambients, però ara també ens hi acompanyen els nens i nenes d’EI3.
Tenim alguns ambients nous i hem conservat els del primer trimestre que van tenir molt d’éxit.
Ara fem aquests:
Minimons amb la Judit
Maximons amb l’Ester
Robòtica amb la Danae
Mou el cos amb… Llegeix més»
A 6è ja portem uns dies explorant la matèria, els materials, les seves característiques, els canvis i transformacions o els diferents estats de la matèria.
Per intentar entendre-ho millor sempre fem pràctiques i experiments. Aquests dies hem fet torres de líquids, hem comprovat els diferents graus d’oxidaxió d’una poma segons el seu contacte amb l’aire i hem separat mescles homogènies i hererogènies!!! Una feinada… però aprenem fent!
Ja hem plantat a l’hort del pati! Pèsols, enciams, cols, faves, alls, cebes…
Aquest projecte ens ofereix la possibilitat de l’estudi, en directe, de les plantes i comprovar els beneficis que aporten a les persones.
Ens encanta observar com germinen i creixen les nostres hortalisses i organitzar-nos… Llegeix més»
Voleu saber què vol dir Catalunya pam a pam? Els experts de 4t us ho expliquem!😉
És un projecte de l’àrea de medi on de mica en mica hem anat descobrint diferents aspectes de les comarques: concepte de comarca, localització del Baix Llobregat, demografia, relleu🏔🏝, economia💵, vegetació🌱, gastronomia🌰, clima,🌦 festes i tradicions.
Amb l’elaboració del tríptic turístic hem hagut de prendre desicions, hem cercat informació🔍 als ordinadors🖥 i fins i tot a casa, hem retallat i enganxat i hem hagut de prepar-nos el contingut per fer una bona exposició oral.
Amb tot, hem aprés, una mica més, el que significa treballar en equip.
