LA DIVISIÓ

Benvolgudes famílies,

Gràcies a les vacances de Nadal els nens i nenes de 4t hem tornat amb moltes forces per tal d’assolir correctament la divisió d’UNA I DUES XIFRES!! Aquestes setmanes hem passat per diferents fases amb la divisió:

  • Primer construir el nostre clauer de les taules de multiplicar.
  • Observar que dividir significa repartir fent ús de diferents materials.
  • Després hem après les parts de la divisió.
  • Amb això hem introduït la divisió per una xifra de manera manipulativa i de manera abstracta.
  • Ara sabem com corregir-nos tots sols la divisió.
  • I ens queda el REPTE MÉS BOIG… ser capaços d’incorporar el procediment de DIVIDIR PER DUES XIFRES.

Comencem de valent amb els racons!

Hola famílies!

Els nens i nenes de 4t hem començat a treballar de valent! Com ja sabeu tant en català com en mates posem en pràctica els aprenentatges que anem treballant mitjançant els racons. Voleu que us recordem totes les maneres en què treballem?

  1. Treball en grups reduïts.
  2. Treball vivencial de continguts de l’àrea.
  3. Treball autònom.
  4. Treball multinivell.

AMBIENTS a EI

Avui els nens i nenes d’EI4 i EI5 hem començat els ambients.

Els alumnes d’EI5 han acompanyat als seus companys d’EI4 als respectius ambients:

Llum i ombres amb la Rosa

Joc simbòlic en anglès amb l’Eli

Minimons amb la Judit

Jocs de taula amb la Inma

Jocs  Tradicionals amb l’Emma

i Teatre i expressió amb la Mary

S’ho han passat superbé. ho voleu veure?

Cliqueu sobre la imatge:

 

 

Estigueu atents a l’àlbum, anirem afegint noves fotos cada setmana.

APRENENTATGE GLOBALITZAT


Hello followers!😊

L’aprenentatge globalitzat pot sorgir a partir de diferents metodologies com els centres d’interès, treball per projectes o com en aquest cas partint d’una necessitat. Els petits mestres de 4t volien fer un concurs de cuina i l’han anomenat “IsidreChef”.🍽. Però abans de poder participar-hi els ha sorgit la necessitat de saber com fer alguns passos previs:💭

  • Quin tipus de text és una recepta i les seves característiques. El text instructiu.
  • Com calcular el pressupost per comprar els ingredients. Els diners, números decimals, càlcul…
  • Elaboració d’un guió pel vídeo tutorial. Expressió escrita i gestió de recursos.
  • Preparació i elaboració d’una rúbrica per l’expressió oral. Auto-avaluació, co-avaluació.

Ara, només falta el davantal i ….. A LOS FOGONES!!!!

FINS A LA PROPERA, FAMÍLIES!🤗

LES ESTACIONS DE MESURA

Benvolgudes famílies,

Aquestes setmanes estem treballant a matemàtiques el bloc de mesura. Perquè les COVES entenguin millor la longitud, la massa i la capacitat hem elaborat diferents estacions on se’ls plantegen diversos reptes que hauran de superar manipulant els diferents instruments de mesura. Aquí us deixem imatges d’algunes d’aquestes estacions.

Juguem amb les mates!!

Els infants de sisè hem anat al Museu de les Matemàtiques, situat al Parc de Can Mercader a Cornellà. Vam construir, col·laborativament, una cúpula de Leonardo amb diferents formes geomètriques: quadrats, triangles i hexàgons. També vam posar en actiu totes les neurones jugant i resolent uns quants reptes matemàtics. Les mates són divertides!!

Escape room de magimàtica.

Els infants de sisè gaudeixen d’aquesta activitat engrescadora i, alhora, resolen enigmes i problemes matemàtics de forma activa i col·laborativa. Quin esclat d’emocions quan aconsegueixen les contrasenyes per poder sortir de la caixa forta!

Cliqueu la imatge per veure el video.