TREBALLEM POP-ART

A 6è hem estat aprenent moltes coses sobre el Pop Art.
Primer vam veure vídeos explicatius, fotos i vam agafar moltes idees per crear els nostres propis quadres amb aquesta tècnica.
A més, vam descobrir a l’Andy Warhol, que és l’artista més conegut i amb més quadres… Llegeix més»

RECOMANEM LLIBRES!

Els nens i nenes de Cicle Superior hem començat el dia de Sant Jordi amb una petita trobada literària. Cada grup bombolla ha pogut escoltar les recomanacions dels llibres que més agraden als companys i companyes. Hem explicat perquè ens agrada el llibre, com és el seu interior, si ens agrada el disseny i les il·lustracions, hem llegit  la contraportada del llibre i perquè el recomanem. El recull de llibres ha estat molt divers i després hem pogut fullejar els llibres que més ens han agradat.
A poc a poc ens estem convertint en grans lectors!

FEM ROSES DE SANT JORDI PER LA RESIDÈNCIA D’AVIS

Un Sant Jordi diferent
Aquest Sant Jordi és especial,  
no és la diada que ens agradaria celebrar,  
però recordant la del l’any passat  
la viurem amb intensitat. 
 
Aquest Sant Jordi no oblidem  
que als avis no visitarem. 
 
Aquest Sant Jordi és diferent… 
A la residència d’avis L’Onada no podem anar.  
No podem veure la llegenda de Sant Jordi que representen els avis, com cada any. 
No podem les seves anècdotes de quan eren joves escoltar, 
ni saber quants fills i néts tenen, ni sentir com els troben a faltar. 
No podrem esmorzar amb ells, ni compartir estones de sol. 
No podrem cantar o recitar poemes per fer el dia més dolç. 
 
Però no ens hem conformat  
i per això una rosa els hem regalat,  
un petit detall per fer el dia més especial. 
 
El curs vinent segur que podrem, 
amb mascareta o sense una trobada farem, 
esperem que segueixin bé 
i es cuidin en aquest temps incert.

L’ESCRIPTURA DE POEMES

Aquesta setmana ha arribat a les nostres aules la poesia!
Dilluns vam començar llegint poemes que havíem portat de casa, hem pogut conèixer alguns poetes com la Joana Raspall o
Josep Carner, però el més interessant i difícil ha estat convertir-nos en poetes i poetesses. Al principi ens va costar molt, és
molt difícil construir versos i rimes… Abans de començar a escriure vam pensar entre tots com és una poesia, com poden ser
els versos i les rimes, després vam pensar un tema que ens agradés i abans de confeccionar el poema vam fer un llistat de
paraules relacionades amb el tema i paraules que rimaven. I per fi, ens vam convertir en grans escriptors i escriptores de
poesia. Voleu llegir alguns dels nostres poemes??
Aquí els teniu, desitgem que us agradin!
 

ACTIVITATS A L’ESCOLA DE NATURA

 
A l’escola de natura gaudim del nostre entorn. Els alumnes de cicle superior, aquest curs, hem començat observant les característiques de les plantes aromàtiques, els seus usos, les seves propietats i hem fet dibuix al natural. 
També hem observat els animalons de la bassa i els… Llegeix més»

STORY TELLING

Una de les activitats de les jornades ambientals és una Story Telling, hi hem dedicat força temps. Es tracta d’observar imatges relacionades amb el canvi climàtic i reflexionar sobre les causes i les possibles solucions, ens ha agradat molt perquè primer ho hem treballat individualment i després hem treballat en petit grup. D’aquesta feina estem fent un petit mural on expressem les nostres idees i opinions, a més posem un títol a la imatge, i per acabar fem una exposició per als nostres companys i companyes de classe. Per a què el nostre mural sigui més ric en idees, hem vist alguns documentals que ens han ajudat a entendre millor la crisi climàtica que estem vivint i quines solucions estan al nostre abast. TOTS JUNTS PODEM COMBATRE EL CANVI CLIMÀTIC!

JORNADES AMBIENTALS CS

Aquesta setmana hem fet activitats especials relacionades amb el medi ambient.

Vam fer una xerrada, per a explicar als alumnes de CM, en què consisteix el projecte d’escola refugi climàtic.

Hem rebut el taller d’un expert ,en refugi climàtic, amb el lema: “Mirant al futur”.

Hem buscat informació sobre la Greta Thumberg i les seves accions per a lluitar contra l’escalfament global. Hem après que ningú és prou petit, per a fer coses grans.

Al voltant d’imatges sobre el canvi climàtic al món al món, hem reflexionat fent hipòtesis de les cause i possibles solucions per millorar el nostre planeta.

La data límit és avui per a lluitar contra el canvi climàtic.

A més, hem pogut visitar l’exposició camí escolar, espai amic.

L’exposició de dibuixos candidats al cartell de les jornades.

Veure com funciona els jocs d’aigua i gaudir.

Cineforum: “Un planeta absurdo” i debat.

SOM ESCOLA REFUGI CLIMÀTIC

Benvolgudes famílies, som la Isabel i l’Erik de la classe “Els Cactus” i avui us explicarem què vol dir que siguem escola refugi climàtic i algunes activitats que hem fet per ser escola refugi.

El 2019 quan l’Ajuntament de Barcelona va aprovar aquest programa es va convocar una reunió amb totes les escoles públiques de Barcelona i només es van escollir 11 entre les quals està la nostra, i ens sentim molt privilegiats per això, una de les coses que ens van dir va ser que farien reformes a l’escola perquè a l’estiu tots els del barri es puguin refugiar de la calor.

Aquest estiu van reformar l’escola i van posar un jardí mediterrani a les pistes petites, van posar més fonts en llocs estratègics de l’escola, i per últim al pati dels petits van posar una joguina d’aigua perquè a l’estiu puguem jugar amb ella.

Ara us explicarem algunes activitats que hem fet: una de les primeres activitats que vam fer mesurar la contaminació amb maduixeres, un altre va ser que el 25 de novembre de 2019 els de l’ISglobal van escollir a dos grups de nens, el primer grup els van posar un mòbil en una ronyonera, per poder agafar dades de com afecta la contaminació al nostre cos i l’altre grup els van posar un sensor enganxat a la cama per fer el mateix que el mòbil i el 28 de novembre van agafar les dades i hem fet moltes més activitats.

Així que aquesta escola és una bona opció pels vostres fills aquí respiraran un aire més bo que en altres escoles.