Taller experimentació 3: Flux laminar.

L’experiment 3 a l’escola del Poble Nou del Delta va girar al voltant del concepte de flux laminar, una fascinant propietat del moviment dels fluids. Què significa exactament “flux laminar”? Es refereix al moviment ordenat i suau d’un fluid, com l’aigua, en làmines paral·leles, sense… Llegeix més»

Taller experimentació 2: La tensió superficial

La tensió superficial de l’aigua és una força sorprenent que manté l’aigua unida i permet a alguns insectes flotar sense problemes a la seva superfície. Vam decidir aprofundir en aquest fenomen intrigant.
Van crear una superfície amb aigua i sabó. A continuació, van prendre un tros… Llegeix més»

Tornen els experiments!!! Taller experimentació 1: Les heures

L’alumnat de CM i CS de primària van iniciar els tallers d’experimentació en un emocionant experiment per entendre millor les necessitats de les plantes. L’objectiu era clar: investigar com diferents condicions d’hàbitat afecten el creixement de les heures.
El grup va decidir provar tres possibilitats: plantar… Llegeix més»

Taller d’experimentació 7. Juguem amb les ombres!

En aquest experiment hem aprés com la llum interacciona amb diferents objectes segons les propietats  de què estan fets: opacs, translúcids o que reflecteixen la llum. També hem descobert com funcionen les càmeres de fotos i com és el mecanisme dels ulls per captar les… Llegeix més»

Taller d’experimentació 6. Un coet que vola!

UN COET QUE VOLA !!!
L’experiment consisteix en fer un coet amb vinagre i bicarbonat. El fonament químic d’aquest experiment es basa en la reacció que es produeix quan entren en contacte el vinagre (un àcid) i el bicarbonat (que és una base, el contrari d’un… Llegeix més»

Taller d’experimentació 3: La pressió de l’aire

 LA PRESSIÓ DE L’AIRE.
Hem agafat una llaminadura i l’hem posat a una xeringa gran per fer-li el buit.
Hem observat que la llaminadura es van inflant o contraent segons la pressió d’aire.
Un experiment la mar de dolç !!!.

Taller d’experimentació 2: Com neixen els arbres?

El segon experiment del curs va relacionat amb els arbres.
COM NAIXEN ELS ARBRES?
L’experiment ha consistit en extreure les llavors d’una llimona per aconseguir tenir els nostres propis llimoners. Pensem que a partir dels arbres podem entendre molts continguts científics: canvi climàtic, què és això del… Llegeix més»