El treball amb les peces soltes, els elements de la tardor, els nins, els diversos insectes,… i molts elements més, provoquen la creació dels Minimons, les recreacions que tenen els infants en el seu món interior.
Amb la combinació d’imaginació, creativitat i treball en equip, el… Llegeix més»
Les alumnes de cicle mitjà i superior hem experimentat amb el microscopi. Hem observat paper esquinçat, fregall de plats, purpurina, insectes, fulles, etc. El microscopi ens ha proporcionat unes imatges que ens han paregut espectaculars. Ho compartim amb vosaltres.
Sorpresa! En entrar a l’aula ens trobem tots els materials dels Minimons, els quals ens permeten imaginar i connectar amb el nostre món interior, amb la possibilitat de crear nous espais de manera individual o en equip on tots i totes hi posem el nostre granet de sorra! Què us semblen els espais dels insectes?
La primera classe del taller d’experimentació va ser un petit recordatori sobre el vivenciat el curs passat i entre tots i totes vam escollir 3 dels experiments que més ens van agradar. Posteriorment, vam fer una votació i amb el recompte de vots l’experiment que… Llegeix més»
Des de l’Ajuntament d’Amposta, regidoria de cultura, dins de les activitats de la Festa de la Plaça al Mercat ens va oferir als centres d’Amposta un Taller de Pauma. del qual l’alumnat i professorat en vam gaudir moltíssim. Felicitem a les llatadores que ens van realitzar el taller per la seua tasca.
Els animals i els fruits dels arbres ens acompanyen a l’arribada de la Tardor.
L’alumnat de Cicle Mitjà i Superior hem visitat avui la platja de l’Arenal a l’Ampolla, per tal de realitzar dues activitats de geolocalització lligades amb el repte que estem duent a terme, participant al Projecte Turistic Creativation Challenge.
El repte que se li planteja a l’alumnat és fer una platja més innovadora i tecnològica. Per això, avui hem passat el matí realitzant activitats amb l’ajuda de tauletes electròniques per la Platja de l’Arenal i la Bassa de les Olles.
Abans de fer l’activitat, en Marc Cabrera de Deltaturístic ens ha donat la informació necessària per anar superant els reptes que ens apareixien a les tauletes. A més, l’alumnat havia d’orientar-se i treballar en equip per poder resoldre’ls.
Together we built a mud house like those in Africa.
