A l’Escola hem iniciat un nou taller. Es tracta de “Dansa per la inclusió”, un projecte sorgeix de la Taula de Participació per un Sistema Educatiu Inclusiu (TAPSEI), que consisteix a introduir dinàmiques d’acció que afavoreixin el pas de la reflexió a la transformació dels centres.
En aquest taller seguim un programa que aborda, des de diferents punts de vista, la inclusió i ens facilita moments de reflexió, anàlisi i acció, entre altres.
Per això, anem seguint les diferents fases del projecte, amb molta il·lusió i curiositat.
FASE: Coneixement. “Quatre cantonades de no res”.
Comencem la primera activitat visualitzant el vídeo del conte “Quatre cantonades de no res”.
A continuació fem una pluja d’idees sobre què significa el que hem vist i com es soluciona el problema plantejat.
Després, fem dos grups per elaborar, amb figures geomètriques, una casa on tothom pugui entrar.
Finalment, fem la presentació de les cases i una assemblea per debatre els resultats.
Comentaris recents