A la nostra escola donem molta importància al moviment en llibertat com a base del desenvolupament integral dels infants. Moure’s, explorar, provar i descobrir les possibilitats del propi cos és una manera natural d’aprendre, créixer i guanyar confiança.
Dins de l’ambient motriu, oferim propostes que afavoreixen… Llegeix més»
🍂 Una recepta de tardor compartida amb les famílies 🍁
Amb motiu de la festa de Tardor, l’escola va convidar a les famílies a participar proposant una recepta de tardor elaborada amb fruits propis d’aquesta estació. D’entre totes les propostes rebudes, va ser seleccionada la recepta… Llegeix més»
En aquest espai l’alumnat experimenta el grafisme a sobre de la sorra de colors i la llum de la taula. Amb el tacte han pogut dibuixar lletres. Als infants els encanta l’espai on està un material que rascant amb un pal sobre un full negre… Llegeix més»
From our perspective as a rural school, we continue working with Minimons for another year. With this practice, we can value our environment and promote the use of open-ended materials. We develop Minimons through a wide range of themes, from the seasons of the year… Llegeix més»
A l’aula hem dut a terme un experiment molt sorprenent per descobrir com funciona una reacció química i quin efecte té el gas que es genera.
Per començar, hem posat unes cullerades de vinagre dins d’una ampolla i, a part, hem omplert un globus amb una… Llegeix més»
Aquesta setmana hem començat les primeres tasques al nostre hort escolar. Després de l’estiu, teníem moltes ganes de veure com estava i què hi trobaríem.
Primer vam observar amb atenció: la terra, les plantes que havien crescut, les fulles seques… i tot allò que necessitava una… Llegeix més»
El passat 16 d’octubre van treballar les propostes amb les cançons de la tardor. A més a més, a Primària, van fer un conjunt instrumental amb xilòfons. Es va treballar la improvisació a partir de les notes de l’acord de Do Major. A Infantil, es… Llegeix més»
L’alumnat de primària treballa les partitures musicals amb referència de colors, utilitzant els boomwhackers. Amb la pràctica i les ganes que li posa cada infant, aconsegueixen fer un conjunt harmònic on cadascú sent que en forma part. Dins de les sessions del Taller de música també tenim un espai on cantem i ballem les cançons que amb les famílies gaudirem el dia de la Festa de la Collita.
A l’escola posem en valor la contextualització i l’ús del nostre entorn més proper per garantir un aprenentatge realment significatiu. Per això, dins l’ambient matemàtic del primer trimestre, hem plantejat propostes vinculades a la tardor que permeten treballar les diferents dimensions matemàtiques a partir de… Llegeix més»
We understand symbolic play as a fundamental way for children to make sense of the world. In this space, they naturally develop their communication skills in English while engaging in role play, storytelling, and the creation of characters and imaginary situations. Through play, they express… Llegeix més»
