Aquest dijous 22 de febrer els alumnes de tercer i quart de primària hem anat a visitar la Fundació Mona a Riudellots de la Selva. Hem pogut observar i ens han explicat mitjançant una presentació de diapositives com rehabiliten físicament i mentalment els primats rescatats… Llegeix més»
Durant aquest curs escolar, des de l’àrea d’anglès i amb l’alumant de cicle superior, treballarem amb dues escoles de dos centres europeus.
En el cas de 5è, ens intercanviarem treballs amb una escola d’Alemanya i els alumnes de 6è ho faran amb una escola nova de Polònia.
Aquesta setmana hem estat preparant l’activitat que ha donat el punt d’inici al projecte: The Mystery Classroom. Tot l’alumnat tenia una tasca concreta a fer: logical reasoners, inquirers, Google mappers, atlas explorers, clue managers, photographers, videographers, greeter and closer. Cap de les escoles sabien la procedència de l’altra, i a través de preguntes han hagut de saber la localització de l’altra escola.
La proposta ha encantat als nens i nenes de cicle superior, i ja estan neguitosos per a començar a treballar amb els seus companys i companyes de l’altre país veí.
Aquí teniu un tastet de l’activitat.
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
El passat dilluns 10 de novembre, l’alumnat de 5è i 6è va fer una sortida per a conèixer el Massís de Montserrat i la seva abadia.
A l’arribada, després d’esmorzar, van pujar amb el funicular de Sant Joan fins el punt més alt del massís, a una altura de 1.000 m sobre el nivell de mar, oferint una impressionant panoràmica. A continuació, els monitors van explicar les característiques de l’entorn, passejant fins al monestir. Un cop a dins, van poder veure com cantaven els nens de l’Escolania.
Aquí podeu gaudir de les fotografies.
Aquest matí, en Miquel Cánovas (ex-docent de l’escola) ha vingut al centre a fer una xerrada als infants de 4t, 5è i 6è de primària amb motiu del conflicte bèl·lic Palestina-Israel.
Hem abordat la guerra a Palestina des de la part curricular i d’aprenentatge. Hem tractat la vessant històrica, social, econòmica, geogràfica i els orígens del conflicte a Orient Pròxim. Ens hem remuntat a principis del segle XX i hem après les causes dels fets ocorreguts al llarg del temps que encara tenen conseqüències en ambdós estats i en tot el món avui dia.
A nivell emocional, treballarem el conflicte bèl·lic des de les diferents tutories i des de l’àrea de valors. A través de cercles de la paraula podrem posar paraules als nostres dubtes, pors i neguits envers qualsevol guerra.
Des de l’escola Colors, tota la comunitat educativa (infants, docents, famílies i AFA) avui manifestem el nostre rebuig a qualsevol acció de violència que vulneri els drets universals de les persones i especialment dels infants.
Aquesta guerra, com totes, atempta contra tots els valors universals de les persones, contra la llibertat i contra la vida.
A l’escola Colors diem NO A LA GUERRA!
La setmana del 25 al 31 d’octubre hem celebrat la festa de la Castanyada a la nostra escola, la primera d’enguany!
Durant tota la setmana hem realitzat activitats relacionades amb la tardor; exposició col·lectiva de treballs de tardor, taller de panellets, contes de tardor, dia dels difunts al món…
El 31 al matí, els infants i l’equip docent de l’escola vam esmorzar castanyes tots junts a la pista de primària. Per la tarda, ens vam retrobar de nou per a ensenyar les danses tradicionals treballades des de música i vam gaudir de la primera festa conjunta d’aquest curs.
Volem agrair a les famílies per la seva col·laboració en torrar les castanyes, a la senyora Castanyera que ens va venir a visitar a l’escola i a les famílies que van col·laborar en l’activitat del dia de difunts a la classe de 4t.
Us deixem un tastet de fotos del dia de la festa!
Gràcies per la vostra col·laboració famílies!!!
L’alumnat de 4t ha pogut visitar La Fageda d’en Jordà, una de les 28 reserves naturals del Parc Natural de la Zona Volcànica de la Garrotxa, que creix sobre la colada del volcà Croscat. Es tracta d’un bosc de faigs d’ excepcional bellesa font d’inspiració de molts artistes, com per exemple, Joan Maragall.
Seguint l’itinerari hem descobert les característiques d’aquest bosc de faigs i els animals que hi viuen. Caminant per aquesta fageda hem arribat a la Fàbrica de iogurts de La Fageda on hem pogut visitar la granja de vaques en producció, els vedells i la sala de munyir. També hem après com es transforma la llet en iogurts i postres i els diferents processos d’elaboració i fermentació. Hem gaudit d’un bon dia caminant per la fageda!
Avui, l’últim dia de curs, tots els companys i companyes de l’escola, acompanyats de les mestres, hem volgut dedicar una forta ovació a l’alumnat de sisè que durant 9 cursos han viscut experiències de tota mena a l’escola.
Els desitgem una gran trajectòria d’ara en endavant i moltíssima sort.
Aquí teniu les imatges:
L’escola va iniciar, el curs passat, el projecte de Suport Vital Bàsic rebent amb antel·lació una formació dels docents del centre sobre capacitat de reacció davant d’una emergència i tècniques de ressuscitació. Aquests coneixements s’estan traslladant als alumnes d’una manera progressiva i acumulativa adequant-la a la seva edat.
Els infants més petits (I5) i cicle inicial (2n) fan el taller de “capacitat de reacció davant d’una emergència”, els infants de cicle mitjà (4t) aprenen a més a més la tècnica de Posició Lateral de Seguretat (PLS) i, finalment, els alumnes de cicle superior (6è) s’inicien a conèixer com es fan les compressions toràciques.
Us adjuntem algunes fotos i vídeos de cada grup.
Hem arribat a l’últim dia de curs i, com ja hem explicat a l’alumnat de 6è, des del Seminari de traspàs Primària Secundària hem estat treballant per presentar-vos una proposta de tasques d’estiu recomanables per a tot l’alumnat del nostre municipi.
Aquestes tasques estan relacionades amb els ODS (objectius de desenvolupament sostenible) i són unes propostes que l’alumnat de 6è de totes les escoles realitzarà i que quan s’incorporin als instituts continuaran desenvolupant.
A les aules ja les hem presentat. Per fer-les necessiten algun dispositiu amb accés a internet ja que hem creat un Genially on trobaran vídeos introductoris o de la pròpia activitat.
També tindran un dossier amb el recull de totes les propostes i a través del drive podran compartir algunes activitats amb l’institut.
Esperem que sigui una proposta molt engrescadora, i que d’aquest treball amb els ODS puguem continuar construint un millor món entre tots i totes.
A gaudir de l’estiu!!!
També podeu clicar la imatge per accedir a les tasques:
El darrer dijous 8 de juny vam poder gaudir d’una visita a la biblioteca de Can Prat on l’Angi ens va ensenyar les zones i els espais que hi ha per poder treballar. Seguidament vam anar a la zona infantil on hi havia preparats, amb molt detall, diferents versions del conte de “La Caputxeta Vermella”.
Per grups, vam estar treballant un d’aquests contes per posteriorment compartir-lo amb els nostres companys.
Vam descobrir molts aspectes. Ens va agradar molt veure les diferents versions del conte, com podem llegir els contes que tenen lletra i els que tenen només il·lustracions… Vam gaudir d’una bona estona on ens vam quedar molt sorpresos de la trama d’algunes de les versions.
Realment va ser una visita que vam gaudir molt i ens vam quedar amb ganes de més.
Aprofitant la tornada caminant vam poder passar pel carrer de la Serra i observar en directe els diferents grafits de la mostra d’art urbà Enamurat.
Aquí podeu veure algunes de les fotos de la sortida.
