Comencem el tercer trimestre! Activitats per 2n

Hola TIGREDUSES!

Esperem que aquestes petites vacances hagin estat de molt profit. Aquesta setmana tenim pensades vàries propostes per a tots vosaltres i esperem que les feu amb molta il·lusió i amb molt d’esforç com heu fet fins ara. 

Us hem de donar una notícia molt important: COMENCEM EL PROJECTE DELS ANIMALS! Serà un projecte molt interessant on aprendrem molts aspectes sobre ells: on neixen, com es classifiquen, què mengen, etc. Per començar el projecte, primer volem saber què sabeu.

Així doncs, la primera proposta que teniu és la següent (feu clic): ACTIVITAT 1

Podeu fer aquesta segona proposta si noteu que teniu dificultats en fer la primera: OPCIÓ 2 TASCA 1

Hem creat aquest document que us pot ser de gran ajuda per fer la primera tasca: CLASSIFICACIÓ DELS ANIMALS SEGONS COM ES DESPLACEN

Per altra banda, en relació a l’àmbit lingüístic us proposem la següent activitat, on s’inclouen activitats de llengua catalana i d’anglès: ACTIVITAT 2 ÀMBIT LINGÜÍSTIC

A més, haureu d’omplir el document per avaluar-vos la vostra pròpia tasca, que per nosaltres és molt important. Cal que llegiu aquest document abans de fer les activitats per saber què heu de fer i què us demanem: REVISEM QUÈ HEM FET

A més, recordeu que podeu continuar fent tasques d’Innovamat per continuar amb els continguts de matemàtiques. 

L’entrega d’aquestes activitats és màxim pel dia 17 d’abril a través del correu generacio2012@escolacolors.org.

Ah! No oblideu que podeu seguir enviant els vostres ànims a l’Hospital de Granollers a través del repte Abraçades de paper que es va proposar a la pàgina web de l’escola per a totes les famílies!

Ànims! Comencem el tercer trimestre amb moltes ganes! 

Els palapeixos constructors!

Hola Palapeixos! Aquesta setmana descobrim un nou ofici: constructors i constructores!

Per això us proposem que:

  • Mireu aquest capítol en anglès de Peppa Pig: The new house. Després podeu jugar a aquest joc amb l’ordinador o la tablet (feu clic a Play game).
  • Feu una construcció amb materials que tingueu per casa. Poden ser capses, cartrons, llençols, peces de fusta, de Lego, material reciclat, joguines, etc. Sigueu creatius i utilitzeu el que vulgueu! Però atenció: els constructors sempre planifiquen la seva feina, així que abans de fer-ho, penseu una idea del que us agradaria construir… intenteu fer un dibuix amb la vostra idea i expliqueu-li a un familiar.
  • Un cop tingueu la construcció feta, us demanem que feu una fotografia i l’envieu a generacio2015@escolacolors.org, juntament amb un àudio o vídeo on expliqueu què heu fet i quins materials heu fet servir. Podeu fer-ho fins el divendres 17 d’abril.

Deixeu volar la imaginació!

Ah! Recordeu que podeu seguir enviant els vostres ànims a l’Hospital de Granollers a través del repte Abraçades de paper que es va proposar a la pàgina web de l’escola per a totes les famílies!

Personaje de dibujos animados de constructor, divertidas mascotas ...

P5 – 2ª proposta: acabem el tema dels Taurons.

Passos per fer aquesta proposta:

  1. Escolta la conversa inicial del Projecte.

https://photos.app.goo.gl/JZSNbMgYFg8xcxKg9

2. Contesta les següents preguntes:  VERITAT O MENTIDA.

Famílies: si no podeu imprimir el full, no cal que copin les preguntes. En un full blanc només cal posar el número de cada pregunta i la resposta. En feu la foto i ens l’envieu per correu a l’adreça generacio2014@escolacolors.org, com sempre. Com ja hem explicat al vídeo, ajudeu-los a llegir les preguntes i a buscar les respostes si no les recorden, però animeu-los a escriure les respostes tot sols/les. Moltes gràcies.

3. Construeix un AQUARI, i posa a dins un tauró. Posem mostres: AQUARI casolà

4. També pots escoltar aquesta cançó en anglès i intentar aprendre-la o seguir el ritme!

Teniu de temps per fer aquestes activitats fins el divendres 17 d’Abril, si podeu (no patiu si per fer l’aquari casolà necessiteu més temps, el podeu acabar la propera setmana!). Després començarem amb activitats de Sant Jordi!

ÀNIMS, SEGUR QUE ET SORTIRÀ TOT MOLT BÉ!!

Ah! Recordeu també que podeu seguir enviant els vostres ànims a l’Hospital de Granollers a través del repte Abraçades de paper que es va proposar a la pàgina web de l’escola per a totes les famílies!

Repte final de trimestre: Abraçades de paper

Obra de Rossi Hernández (tieta de l’alumne I.L. de 2n). Moltes gràcies!


A través de les xarxes s’ha engegat una iniciativa anomenada Cartes amb cor que demana a tots els nens i nenes, nois i noies de Catalunya, que enviïn les seves cartes de suport, dibuixos, poemes, vídeos, etc. a diferents centres hospitalaris per enviar força i ànims als malalts que estan en fase de recuperació i als professionals que en tenen cura, des del personal de neteja, fins al d’infermeria i auxiliars, tècnics de laboratori, zeladors, metges i tothom implicat.

L’escola Colors, que defineix l’educació en valors com a pilar fonamental, es vol afegir a aquesta meravellosa proposta i convidar a tots els membres de la comunitat educativa (petits, mitjans, grans i famílies) a que envieu a l’Hospital General de Granollers els escrits i dibuixos de suport a l’adreça d’ abraçades de paper perquè puguin rebre tots els missatges que esperen amb molta il·lusió. Us animem a enviar-ho també als comptes de les generacions de P3, P4, P5, 1r, 2n, 3r, 4t, , 6èA i 6èB per poder publicar-ho als blogs i compartir-ho amb les mestres, els companys i les companyes.

De moment, ja estan disponibles als blogs les notícies amb les imatges que van fer arribar els nens i nenes amb les seves activitats a casa durant el confinament. També s’hi publicarà una nova proposta de treball per a cada nivell (l’alumnat de 5è i 6è la rebrà directament a les seves adreces @escolacolors.org).

Amb aquestes propostes s’acaba el segon trimestre. A través de correu electrònic, s’enviarà a les famílies els informes corresponents a la segona avaluació dels nens i nenes de Primària (de 1r a 6è), contemplant fins el 12 de març d’acord amb els criteris dictats pel Departament d’Educació. Seguint també aquestes darreres indicacions, el tercer trimestre s’iniciarà dimarts 14 d’abril, molt probablement de manera no presencial, i haurà de continuar l’activitat formadora de manera telemàtica.

L’ART DE FOTOGRAFIAR

NENS I NENES DELS “ESTRECORS”

ENS HEM POSAT EN CONTACTE AMB LA FOTÒGRAFA CATALANA NÚRIA MARTÍNEZ SEGUER. DE LA SEVA PRODUCCIÓ ENS HA CRIDAT L’ATENCIÓ COM ÉS CAPAÇ DE RECOLLIR EMOCIONS A PARTIR DE FOTOGRAFIES DES DE L’INTERIOR D’UN HABITATGE CAP A FORA. AH! I ENS HA DIT QUE ESTARÀ AL CAS DE LES VOSTRES PRODUCCIONS ARTÍSTIQUES!

CLAR, COM LA SITUACIÓ ÉS LA QUE ÉS, ENS HA SEMBLAT MOLT OPORTÚ PODER UTILITZAR EL TREBALL ARTÍSTIC DE LA NÚRIA COM A FONT D’INSPIRACIÓ PER REALITZAR UN PROJECTE. AQUÍ PODEU TROBAR EL PDF PROPOSTA 1 I AQUÍ EL DOCUMENT WORD ACTIVITAT 1 PROPOSTA 1 .

SI VOLEU SEGUIR LA SEVA OBRA O LA D’ALTRES FOTÒGRAFS IMPORTANTS DE CATALUNYA ENTREU A INVESTIGAR A fotografiacatalunya.

ENS PODEU FER ARRIBAR LES VOSTRES TASQUES QUAN CONSIDEREU FINS AL 15-04-2020. EL DIA 14 D’ABRIL A LA TARDA PUBLICAREM UNA NOVA PROPOSTA DE TREBALL.

TAMBÉ US RECORDEM QUE PODEU ACCEDIR A LA PLATAFORMA D’INNOVAMAT DESCARREGANT-VOS LA APP “BMATH” I  QUE HEU DE CONTINUAR FENT LES LECTURES DIÀRIES, AIXÍ COM COL·LABORAR DE LES TASQUES HABITUALS I JUGAR I GAUDIR DE LA FAMÍLIA.

BONA FEINA I CUIDEU-VOS MOLT

Segona proposta de treball pels TIGREDUSES

Hola TIGREDUSES!

Estem molt contents i contentes perquè hem vist que us heu engrescat molt amb la primera proposta i per això us animem a que continueu treballant tant com fins ara!

 Aquesta vegada podeu triar entre aquestes dues tasques:

  1. Escriure la vostra recepta i resoldre els problemes matemàtics que us plantegem.
  2. Ordenar els passos d’una recepta que us donem i seleccionar els ingredients necessaris.
  3. Qui vulgui, de manera opcional, pot enviar-nos un vídeo o una fotografia de l’elaboració de la recepta i la podem penjar al nostre blog perquè així tots i totes us puguem veure.  

Teniu la opció de triar la primera tasca o la segona tasca, depenent del grau de dificultat que cada tasca suposi.

Us hem preparat un document que us pot servir d’ajuda per elaborar les diferents tasques.

Com que ja ha arribat la primavera i no podem sortir al carrer, per que no fem que la primavera entri a casa? Que us sembla si fem una composició de la primavera (ocells, flors, plantes…) amb el material que teniu a casa? Recordeu els dibuixos grans que fa el “manetes” d’ Art Attack? doncs us podeu inspirar en ell. Si ho trobeu molt complicat, i no us inspireu, també podeu fer flors amb materials reciclats que tingueu a casa. Ens podeu enviar les fotos de les vostres creacions. Aquí us deixem un exemple:

El format d’entrega és el mateix que l’activitat anterior. Esperarem les vostres activitats al correu generacio2012@escolacolors.org i, des d’allà, us donarem resposta. 

La data màxima d’entrega d’aquesta proposta és el 15 d’abril, i el dimarts 14 d’abril a la tarda us oferirem una nova proposta de treball.

Cuideu-vos molt!

 

Aquí teniu els mateixos documents en format Word per si us va millor:

ESPAGUETIS AMB SALSA DE NOUS

LA MEVA RECEPTA

RECURSOS PER FER LA RECEPTA

MÉS ENDEVINALLES, ARA DELS VOSTRES COMPANYS I COMPANYES!

ENS ESTAN ARRIBANT LES RESPOSTES A LES ENDEVINALLES QUE US VAM PROPOSAR; VEIEM QUE HO HEU FET SUPERBÉ!

PERÒ ARA SÓN ALGUNS DELS VOSTRES COMPANYS I COMPANYES ELS QUE US VOLEN PROPOSAR NOVES ENDEVINALLES.

AQUÍ ARNAU, ISMAEL I ARLET US EN PROPOSEN ALGUNES MÉS:

 

EN CAS DE VOLER DONAR LA RESPOSTA PODEU UTILITZAR ELS MATEIXOS COMENTARIS DEL BLOG O ENVIAR UN DIBUIX AL CORREU DE LA CLASSE generacio2013@escolacolors.org!