Activitats de Tardor i festa de la Castanyada

admin06/11/25  

Els dies previs a la celebració de la Castanyada del dia 31 d’octubre, a l’escola hem realitzat diverses activitats relacionades amb la tardor, des de l’alumnat més petit al més gran de l’escola. Algunes de les propostes que hem portat a terme són: elaboracions artístiques, que podeu veure encara a l’exposició col·lectiva de treballs de tardor que hi ha als vestíbuls tant d’infantil com de primària, taller de panellets, contes de tardor, treasure hunt…

El 31 al matí, els infants i l’equip docent de l’escola hem esmorzat castanyes tots junts a la pista de primària. Per la tarda, ens hem retrobat de nou per a ensenyar les danses tradicionals treballades des de l’àrea de música i hem gaudit de la primera festa conjunta d’aquest curs.

Volem agrair a les famílies per la seva col·laboració amb l’escola durant aquestes setmanes en tot allò que han pogut ajudar.

Per a fer una ullada a totes les fotografies, podeu clicar en el següent enllaç.

 

Ja tenim els i les participants per a la mobilitat de la República Txeca (Projecte SMILE)

admin04/11/25  

El proper dia 9 de novembre, i fins el 15 del mateix mes, un grup de 8 alumnes de 6è iniciaran la seva mobilitat de grup d’alumnat a l’escola ZŠ Smetanova de Lanškroun, a la República Txeca. Allà col·laboraran i participaran en activitats relacionades amb l’àmbit científic, tot utilitzant la llengua anglesa amb els companys i companyes que fins ara han estat treballant a través del projecte eTwinning amb la resta del grup de l’escola Colors.

Després d’haver seguit el procés de selecció dels participants, felicitem a tots i totes els qui es van presentar per a participar en aquesta mobilitiat. A continuació, trobareu els criteris que s’han seguit per a classificar els que participaran in situ en aquesta mobilitat. Ells i elles són els encarregats, en nom de tota l’escola, de representar la visió de la nostra necessitat de millora. Quan tornin, hauran de fer una feina de traspàs i difusió a la resta dels cursos del centre. 

 

Job Shadowing a Lund, Suècia

admin24/10/25  

Durant aquesta setmana, dues mestres de l’escola, la Laura i la Raquel, han viatjat fins a la ciutat universitària de Lund (Suècia), per a visitar l’escola Montessori Mondial Lund i poder observar noves metodologies i propostes didàctiques, relacionades bàsicament amb l’àmbit científic.

En els 5 dies de la seva estada, han pogut entrar a les aules, intercanviar experiències amb altres mestres de l’escola, veure el comportament i funcionament d’una aula sueca, i aprendre noves maneres de treballar. En aquesta escola s’imparteix la ideologia de la doctora i científica Maria Montessori, on a partir de la qual l’alumnat funciona de manera molt sistemàtica i disciplinada, però a la vegada dóna l’opció de treballar de manera molt autònoma i manipulativa.

La riquesa que aporta un període d’observació en una escola d’un altre país europeu, no només proporciona noves idees metodològiques, sinó que aquestes dues mestres s’emporten una experiència única de poder conviure amb altres col·legues i tornen amb la maleta carregada d’il·lusió per a compartir-ho amb la resta del claustre i l’alumnat de l’escola Colors.

AQUÍ podeu accedir a l’àlbum de les fotografies recollides durant tota l’estada.

 

Visita preparatòria a Lanškroun (República Txeca)

admin06/10/25  

Comença el compte enrere per a la mobilitat a Lanškroun dels nens i nenes de 6è. Aquesta setmana s’inicia el procés de selecció dels participants.

Per garantir que tot surti el millor possible, el 24, 25 i 26 de setembre, dues mestres del centre van viatjar fins a Lanškroun per poder conèixer l’escola i els mestres que ens acolliran, la ciutat i l’hotel on passaran la setmana. Aquesta visita va permetre planificar l’estada i les activitats que faran conjuntament amb els nens i les nenes de l’escola ZŠ Smetanova. Alhora, va ajudar a decidir quin mitjà de transport seria el més adequat per arribar a la ciutat des de l’aeroport i conèixer l’opció de restauració i de visites culturals que podran realitzar. Ja ho tenim gairebé tot enllestit!

Si voleu fer una ullada a les fotos que vam fer i descobrir com és Lanškroun i l’escola ZŠ Smetanova, cliqueu aquí.

 

Al Vallès Oriental, ens movem per Europa!

admin06/10/25  

El proper dimecres 15 d’octubre, les escoles de Granollers, Les Franqueses, La Roca i Canovelles participants en projectes Erasmus+ es trobaran a la Plaça de la Porxada, des de les 15.30h fins les 18.00h, dins la celebració internacional ErasmusDays, per a mostrar la seva trajectòria dins d’aquest programa. L’escola Colors hi serà, ensenyant l’experiència en la participació en els projectes Erasmus+.

Allà podreu veure, consultar i preguntar tot el que calgui relacionat amb els projectes Erasmus, a partir dels quals internacionalitzem els centres de la zona. Famílies, docents, grans, petits… tothom hi és benvingut! Us hi esperem!

Durant la jornada, s’entregarà la primera Newsletter Erasmus, elaborada per tots els centres participants.

Aquí podeu trobar una recopilació de fotos de la jornada.


Tret de sortida amb l’eTwinning (curs 2025-26)

admin30/09/25  

Durant aquest curs, i amb l’alumnat de 6è, treballarem un nou projecte eTwinning amb una escola europea, a la qui un grup de representants del mateix grup, acompanyats de dues docents del centre, visitaran durant el mes de novembre, en motiu de la participació del projecte SMILE Erasmus+ (KA122), a la que el centre participa.

El tret de sortida es tradueix en una activitat, en la qual l’alumnat d’ambdues escoles han d’aconseguir saber la localització de l’altra escola, a través d’una videoconferència. Fent-se preguntes i amb l’ajuda d’eines digitals, els nens i les nenes van investigant on es poden trobar els companys europeus (el país, la localitat i fins i tot arriben a saber el nom de l’escola).

Així, van saber que l’escola amb la qual col·laborarem conjuntament a través de l’eTwinning i l’Erasmus, és l’escola ZŠ Smetanova de Lanškroun, a la República Txeca. 

Aquí teniu algunes imatges de l’activitat misteriosa.

Primera assemblea general del curs 25-26 (08-09-25)

admin16/09/25  

El passat dilluns 8 de setembre es va dur a terme la primera Assemblea General del curs 25-26. L’equip directiu va donar la benvinguda a tots els/les alumnes i mestres, especialment a les persones que s’incorporen de nou a l’escola.

Com a novetats d’aquest curs va explicar que enguany els infants de 2n seran els encarregats de l’hort i que el grup de 3r també col·laborarà en el seu manteniment. Els alumnes de 6è participaran del projecte CUEME, en el que crearan i gestionaran una cooperativa escolar amb el suport de l’escola, l’administració local, les empreses i altres entitats de la seva localitat. Es continuaran treballant els ODS dins dels projectes d’aula com ja s’anava fent fins ara.

Es va recordar també la necessitat de triar els delegats/des i secretaris/àries d’aula i el delegat de violència zero. Enguany s’estrena el Consell d’Infants Municipal en el qual participarà un infant de 5è i un infant de 6è de cadascuna de les escoles del municipi.

Sense cap altre assumpte a tractar, la directora desitja un bon curs 2025-2026.

Compartim amb vosaltres algunes fotografies de les classes d’aquest primer dia d’escola.

                 

 

Benvinguda Curs 25-26

admin05/09/25  

Benvolgudes famílies,

El dilluns 8 de setembre donem la benvinguda al curs escolar 2025‑26. Durant aquests últims dies, hem arrencat amb energia i molta implicació per adequar els espais, organitzar les activitats i preparar tot el necessari per començar amb il·lusió i confiança.

Un dels moments més especials ha estat la jornada de coneixement i cohesió que vam viure com a equip docent. Vam visitar Can Parcala, una finca pedagògica situada a Cabrera de Mar, que compta amb una Aula Apícola pròpia on vam realitzar un taller sobre el món apassionant de les abelles. Aquesta experiència va ser una combinació perfecta entre ciència, natura i valors: vam aprendre de manera pràctica sobre el paper essencial de les abelles com a pol·linitzadores, però també vam viure la importància de la responsabilitat, la cooperació i la inclusió. Les activitats, obertes a la comunitat educativa, són conduïdes per professionals amb i sense discapacitat intel·lectual, fent que sigui un espai realment inclusiu i enriquidor.

Avui hem tingut l’alegria de rebre els infants i les seves famílies: ha estat un matí ple de retrobaments, emocions i felicitat, amb moments màgics de descobriment entre els nens, les nenes, els docents i les famílies.

Benvingudes i benvinguts a totes i tots. Que aquest nou curs sigui ple de curiositat, complicitat i bons records.

Us hi esperem dilluns!,
L’equip docent de l’escola Colors

ESPAIS DE CONVERSA AMB FAMÍLIES

admin25/06/25  

Durant aquest curs, l’escola ha coordinat diferents sessions on totes les famílies de l’escola han pogut participar per a conèixer i parlar de temes d’interès general per part seva. Al primer trimestre es va parlar d’educació, al segon trimestre es va donar a conèixer la metodologia de l’àrea de matemàtiques que fem a l’escola i al tercer trimestre s’ha parlat de coeducació.

Les famílies han quedat molt satisfetes i expressen que se senten acompanyades sobre temes que els neguitegen amb la intenció de millorar l’educació dels seus fills i filles.

Aquí podeu veure el recull de fotografies de les diferents sessions.

Assemblea General – final de curs (20-06-25)

admin25/06/25  

El passat 20-06-25 es va celebrar la darrera Assemblea General del curs. La directora va donar la benvinguda als infants d’I5, que el proper curs inicien l’etapa de Primària, i va acomiadar els infants i les mestres que canviaran d’escola, agraint la seva dedicació i implicació a l’escola. Va explicar les actuacions que es realitzaran durant l’estiu, com la instal·lació d’un altre sofà a la zona tranquil·la del pati o la instal·lació de sistema de so al gimnàs. També va comentar algunes novetats per al proper curs, com la implementació del projecte hort a 2n o la participació de 6è al projecte CuEmE. Es va insistir en la necessitat de tenir cura dels espais, especialment dels lavabos, perquè es segueixen detectant incidències.

Per finalitzar, diferents infants van expressar recomanacions i desitjos per al proper curs. Es va acomiadar els/les alumnes de 6è amb cançons i bons desitjos.