DIBUIXAR UN ARBRE AMB UNA BRANCA. Si una gota de tinta fos una llavor, com creixeria l’arbre?
Amb els Trencaclosques hem sortit a observar els arbres del pati, era necessari fixar-nos bé en el gruix dels troncs i les branques, la direcció que prenen en créixer.
Aprofitant la sortida, hem recollit fulles, branques i branquillons. A l’aula, tots els materials que hem recollit han passat a ser eines de dibuix.
FEM UN PETIT BOSQUET AL TALLER
Anem al bosquet a recollir branques, portem petites bases de fusta foradades, hem d’aconseguir branquillons que hi puguin encaixar i que es mantinguin en equilibri.
Descobrim la roda!
En arribar al taller, decidim on instal·lar el petit bosquet.
El deixem muntat perquè el grup de les Genetes (I4) pugui jugar-hi una estona.
UN BOSQUET PELS TRENCACLOSQUES
Després de veure com el grup Genetes (I4) jugava amb el bosquet, als Trencaclosques els van agafar moltes ganes de jugar-hi, doncs que així sigui!
-
- Dibuixar petits personatges per habitar el bosquet
-
- Comunitat d’elefants
-
- Dibuixar petits personatges per habitar el bosquet
UN ARTISTA QUE VA PLANTAR UN BOSC EN UN ESTADI DE FUTBOL.
En Klaus Littman és un artista suís que, com nosaltres, també va instal·lar un bosc fora de lloc.
Un dia es va fixar en un dibuix d’en Max Peitner, un artista-arquitecte austríac. En Klaus, va decidir fer realitat el dibuix, va instal·lar un bosc un estadi de futbol, el va traslladar i el va plantar. Però per què ho va fer?
EL ZOÒTROP
En Mailo, fa dies que no para de fullejar un llibre.
En aquesta pàgina, en David Hockney i en Martin Gayford mostren un aparell molt curiós, el Zoòtrop, una joguina que forma part dels orígens del cinema.
Per entendre el seu funcionament, ens mirem una seqüència de fotografies que va fer l’Eadeward Muybritge fa més de cent cinquanta anys, abans que s’inventés el cinema.
Ens han deixat un Zoòtrop i l’hem d’aprofitar. Farem tires de 12 fotogrames per convertir les imatges fixes en imatges en moviment, treballem en grup i individualment.
-
- El Zoòtrop
-
- Les dibuixos en acció!
-
- Cintes dibuixades
-
- Els dibuixos en acciól
UN JOC DE DESCOBERTA
Avui tenim una bossa plena de material, no sabem que és. Cal parar atenció, observar el volum de la bossa, quin so fa si la deixem caure a terra, quin pes. Què podria ser?
Surten moltes hipòtesis; martells, un joc de construcció, claus... Amb el tacte apareixen més idees, anem dient mentre busquem possibilitats a les formes.
Finalment descobrim, ha calgut una pista – “és la part d’un instrument”.
-
- Hi ha qui ha decidit dibuixar les tecles mentre la resta les intentava ordenar.
-
- Hi ha qui ha decidit fer sonar les partitures.
Segueix-nos!