Tast de fruits de la tardor P3

Els nens i nenes de P3 estan treballant els aspectes més importants de la tardor. Així han realitzat una activitat on han observat i tastat algunes de les fruites més típiques d’aquesta estació.

Els hi han agradat molt!!

Projecte dones importants 6è

L’alumnat de sisè ha portat a terme un projecte a l’àrea de Valors i Religió.

Han seleccionat set dones que han estat importants al llarg de la història i que ens han deixat una gran petjada. Han treballat sobre la seva biografia i sobre els valors que hi ha darrera de les seves accions.

Per a fer-ho possible han fet servir una aplicació que es diu Thinglink amb la que podreu interactuar.

Esperem que us agradi, ells i elles ho han fet amb molta il·lusió.

La tardor arriba a P5

A la classe dels taurons ha arribat la tardor. Per celebrar-ho, hem aprofitat els grups interactius per fer diferents activitats relacionades amb aquesta estació.

  • En una taula, els infants han fet un tastet dels fruits més típics de la tardor.
  • En una altra taula, els infants han dibuixat al natural els fruits de la tardor.
  • També, han experimentat amb lupes i material de laboratori els bolets.
  • Finalment, els infants han acolorit aquelles fruites que corresponien a l’estació.

Cal donar les gràcies a l’avi Paco per la serva col·laboració en la aportació dels bolets. Els taurons han gaudit moltíssim amb totes les activitats i han après moltes coses sobre la tardor.

Clicant a l’imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

Plantació de l’hort a la tardor

Tots els nens i nenes de l’escola hem realitzat en aquesta setmana la plantació de l’hort de l’escola amb verdures pròpies de la recollida de finals d’hivern. Plantarem enciams , api, broquil, remolatxa… Ja veurem que passarà.

Estan molt emocionats esperant veure el fruit del seu esforç…

Mireu quina emoció!!!

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

Activitat experimentació papers de diari P3

Els nens i nenes de P3 es van trobar una sorpresa molt gran quan van entrar al mòdul de l’escola. Tot el terra estava ple de papers de diari!!

S’ho van passar molt bé!! Van còrrer, saltar, llençar-lo a l’aire, fer boles, mirar les imatges i les lletres i moltes coses més! Després de tot van recollir i van deixar el mòdul com nou!

Van passar una estona molt divertida experimentant i interaccionant entre ells.

Us deixem un petit vídeo perquè veieu com s’ho van passar…

WELCOME INGRID!

La setmana passada els nens i les nenes de segon hem pogut practicar més la llengua anglesa gràcies a la Íngrid, la nostra auxiliar de conversa.

Amb ella hem fet moltes activitats en anglès: les rutines diàries, cantar cançons, l’educació física i hem après accions i vocabulari nous. A més, hem practicat què menjar ens agrada i que no…I like and I don’t like. Als grups interactius d’anglès vam tenir l’oportunitat de practicar speaking.

Ens ho hem passat molt bé amb ella, hem après molt però sense dubte, l’activitat amb l’Íngrid que més ens ha agradat ha estat fer una “lantern”, un fanalet a Arts&Crafts.

La trobarem a faltar ja que ens ha ajudat molt

THANK YOU INGRID!

Fem mandales al pati amb elements naturals

Famílies, sabíeu que la natura és plena de formes geomètriques que combinades es converteixen en veritables obres d’art?

Aquests dies al pati de menjador, els nens i nenes de cicle inicial han creat elements preciosos d’art efímer  amb la seva monitora, la Maria José.

Us ensenyem algunes de les seves genials produccions!

Ja tenim aquí l’Íngrid l’auxiliar de conversa.

Aquest curs 2020-2021,  també podrem practicar la parla anglesa i desenvolupar els projectes virtuals amb escoles europees amb qualitat gràcies a l’Íngrid, la nostra auxiliar de conversa. Estem molt contents que torni a ser amb nosaltres per continuar ensenyant-nos a millorar l’anglès.

Aquest curs no podrà passar simultàniament per totes les classes però al llarg de tot el primer trimestre passarà dues setmanes a cada curs  i hi estarà amb ells a totes les sessions de l’horari.

Segon ja ha pogut gaudir de la seva intervenció des del dia 1 d’octubre.

Gràcies Íngrid i… Welcome back  to Bernat Metge school!!

Reunió inici de curs amb les famílies: Connecta Bernat Metge

Tenint en compte les mesures de seguretat e higiene actuals no podem organitzar una Reunió d’Inici de curs amb les famílies de la mateixa manera que ho fem cada curs.

Així trobant-nos per videoconferència realitzarem una reunió d’Inici de curs amb cada grup de la nostra escola. En aquesta trobada us explicarem tots els aspectes importants d’aquest curs 20-21.

La reunió d’aquest curs tenint en compte la forma com es realitzarà es titula: Connecta Bernat Metge.

Els horaris de les reunions seran els següents:

Us deixem un vídeo que hem gravat per animar-vos a assistir a la reunió. Esperem que us agradi molt!

Comencem els Grups interactius!!!

Benvolgudes famílies!

Ja estem a l’octubre, comença a fer fresqueta i comencen els Grups Interactius! Avui hem gaudit d’una sessió ben lúdica de Mates, repassant els nombres romans, problemes de càlcul, repassant taules de multiplicar… ! Ens ha encantat tornar a la “normalitat”, perquè tot i que portem mascareta i hàgim d’estar una mica més separats entre nosaltres… no ens ha tret les ganes d’aprendre. Com ho trobàvem a faltar! 🙂

Clicant a l’imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

Scape room matemàtic 6è

Els alumnes de sisè s’han enfrontat a un Scape room matemàtic. Han hagut de superar sis reptes matemàtics per aconseguir el codi de sortida de l’aula.

Han passat una bona estona fent raonaments matemàtics per aconseguir el codi correcte escanejant uns codis QR. Com serà habitual durant aquest curs hem fet l’activitat respectant les normes de seguretat i higiene que tenim establertes a la nostra escola.

Clicant a l’imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

Adaptació de P3

Els nens i nenes de P3 estan acabant la primera setmana a la nostra escola. Durant la primera setmana han vingut estonetes a l’escola per acostumar-se mica a mica als espais, companys, companyes i mestres.

Han hagut moments una mica trists per separar-nos dels pares i mares però sobretot hi ha hagut moments de joc molt divertits!

Benvinguts a la vostra escola!

Clicant a l’imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

 

Tornem a l’escola! Inici de curs 20-21

Avui dilluns 14 de setembre hem tornat a obrir les portes del nostre centre per rebre als nostres alumnes.

Tot i que l’organització i la forma de treballar és molt diferent, nens , nenes i equip de professionals de la nostra escola hem gaudit d’un dia ple de retrobaments i emocions després de tants mesos sense estar plegats.

Clicant a l’imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

Resum Pla d’obertura Educació Infantil

– Els alumnes de la nostra escola s’organitzaran per grups estables i estancs ja que no estaran en contacte amb altres grups (ni alumnes ni mestres).

– Horaris d’entrada diferenciats per cada grup estable. Recordeu que els vostres fills i filles només poden estar acompanyats per un adult i que les famílies no podeu accedir dins del recinte escolar.

C Lleida.jpg

 

– Diferents torns de pati i sectorització de l’espai perquè els grups estables no es barregin.

– Mascareta no obligatòria pels alumnes. Les mestres sempre la portaran

– Distància de separació entre alumnes de més d’un metre.

–  Presa de temperatura abans d’entrar a les aules.

– Higiene de mans continuada.  

– Desinfecció d’espais i material compartit.

– Circuits de circulació marcats dins del recinte escolar.

Resum Pla d’obertura Primària

– Els alumnes de la nostra escola s’organitzaran per grups estables i estancs ja que no estaran en contacte amb altres grups (ni alumnes ni mestres).

– Horaris d’entrada diferenciats per cada grup estable. Recordeu que els vostres fills i filles només poden estar acompanyats per un adult i que les famílies no podeu accedir dins del recinte escolar.

– Diferents torns de pati i sectorització de l’espai perquè els grups estables no es barregin.

– Mascareta obligatòria durant tota la jornada escolar (alumnes i mestres).

– Els alumnes sempre hauran de portar una mascareta de recanvi.

– Distància de separació entre alumnes de més d’un metre.

–  Presa de temperatura abans d’entrar a les aules.

– Higiene de mans continuada.  

– Desinfecció d’espais i material compartit.

– Circuits de circulació marcats dins del recinte escolar.

Pla d’obertura Escola Bernat Metge 20-21

A la sessió de Consell escolar realitzada el dia 9 de setembre a les 13:30 hores es va aprovar el Pla d’obertura de la nostra escola.

Durant dimarts 8 i dimecres 9 s’han fet reunions telemàtiques amb totes les famílies del centre que es van poder connectar per explicar aquest Pla d’obertura. De la mateixa manera hem enviat la presentació preparada per explicar aquest Pla d’obertura a totes les famílies.

Per finalitzar tot el procés us adjuntem el document del Pla d’obertura perquè el pugueu llegir amb tranquil·litat.

Pla d’obertura 20-21

Llistes definitives Preinscripció 2020-2021

Us adjuntem els llistats definitius d’aquest procés de preinscripció:

  1. Llista alumnes preinscrits amb centre adjudicat: Llista Preinscits amb centre adjudicat
  2. Llista alumnes assignats: Llistat alumnes assignats
  3. Llista d’espera: Llista d’espera

A les famílies que us han assignat el centre us trucarem en els propers dies per donar-vos dia i hora per realitzar la matrícula.

Si teniu qualsevol dubte podeu escriure un correu electrònic a: a8040333@xtec.cat o trucar al mòbil de l’escola: 677250225