4t visita exposicions del Centre Cívic Jardins de la Pau

Per donar el toc d’inici al projecte “Descobrim el món de la fotografia”, que realitzarem juntament amb l’escola Jacint Verdaguer, durant el segon trimestre i organitzat pel centre Cívic Jardins de la Pau e interseccions, els i les alumnes de 4t, han realitzat una sortida al centre cívic per veure les exposicions “Clic Prat”, on es veu un recull de les millors instantànies que ha deixat la ciutadania sobre la Festa Major i l’exposició “El Árbol, el guardián del tiempo” de Sergio Blanco que gira al voltant d’un arbre que és  l’eix central, vehiculant històries, emocions i connexions amb el territori. Vam tenir la sort de poder conèixer i poder parlar amb l’autor de les fotografies de l’exposició “El Árbol, el guardián del tiempo” i amb la creadora de l’exposició “Clic Prat”

Els i les alumnes van  gaudir de les exposicions i van sortir molt contents i amb ganes de començar el projecte.

.

Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

BACSTEIX (Teatre l’Artesà) a 5è

Gràcies a aquest taller l’alumnat de 5è va poder aprendre quines són les tasques que porta a terme l’equip tècnic a l’hora de preparar la presentació d’una obra de teatre.

El millor de tot és que els mateixos alumnes es van poder convertir per unes hores en tècnics de so, és a dir, en els encarregats de construir i activar la màquina teatral perquè pugui passar tot el que ha de passar en cada obra.

Per aconseguir-ho, van construir i instal·lar escenografies, equips de llum i de so, equips d’efectes especials, etc. A més, durant la funció, l’equip tècnic també «actua», per això van seguir un text i van executar coreografies amb els aparells i ginys escènics.

L’alumnat de 5è es va poder adonar aquell dia que encara que no ho veiem, sempre que un teatre està funcionant, al darrere hi ha l’equip tècnic ajudant a fer realitat cada obra.

Clicant a la següent imatge podreu veure algunes fotografies d’aquell dia en el que van gaudir tant.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

Fem una depuradora d’aigua a 5è

L’alumnat de 5è està portant a terme un projecte liderat per la nostra mestra en pràctiques, la Mireia!

En aquest projecte estem aprenent un munt de conceptes relacionats amb l’aigua (la seva composició, d’on prové, quins estats té, com pot canviar d’estat, com està afectant la contaminació a l’aigua i als éssers vius que viuen en ella, com podem ajudar a solucionar la situació de contaminació en l’aigua…)

Han aprés un munt de coses i  per acabar han aprés com fer una depuradora d’aigua per tal d’ajudar a netejar l’aigua d’aquest planeta.

Clicant a la següent imatge, podreu veure unes quantes fotografies sobre aquest fantàstic projecte.

Gràcies Mireia!

Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

Cicle superior al taller de “L’autòpsia de residus”

A cicle superior, juntament amb alguns responsables de l’ajuntament, hem portat a terme un taller amb l’objectiu de conèixer les accions i estratègies que es realitzen per evitar la producció de deixalles.

Per això, la persona responsable de l’activitat va obrir una bossa d’escombraries de veritat i així vam poder veure què s’havia llançat en un contenidor gris.

A partir d’aquí, vam analitzar quin tipus de residus es pot trobar i si s’han abocat al contenidor corresponent o no. A més a més, es va parlar sobre els principals perjudicis de llençar els residus on no toca i els objectius que tenim com a ciutat.

Clicant a la següent imatge es poden veure algunes fotografies d’aquell dia.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

Cooperativa de 5è “Som una pinya”

L’alumnat de 5è ja ha iniciat el seu projecte de fer una cooperativa.

En primer lloc van rebre la visita de la Sandra del departament de promoció econòmica de l’ajuntament del Prat. Ella va explicar la diferència entre una societat anònima i una societat cooperativa.

També, vam rebre la visita d’una cooperativa del Prat per a que ens expliquessin la seva experiència com a cooperativistes.

Finalment, vam anar al “teatre Modern” per compartir amb la resta d’escoles que fan aquest projecte un matí molt divertit.

Clicant a la següent imatge, podreu veure fotografies relacionades amb tot el que s’acaba d’explicar.

Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

INFADIMED

El dimarts al matí, vam tenir el plaer de rebre la visita d’INFADIMED, un programa liderat per infermeres d’atenció primària que té com a objectiu fomentar la dieta mediterrània entre els alumnes d’educació infantil i primària. Aquest programa proporciona eines als infants perquè puguin triar opcions saludables per al seu benestar.

Durant la jornada, ens van explicar la importància del moviment en les primeres etapes de la vida i com aquest impacta positivament en la nostra salut. Ens van ensenyar que moure’s, saltar, córrer, practicar esport i reduir el temps al sofà o davant les pantalles són hàbits essencials per mantenir-nos saludables.

Ens vam divertir molt amb els personatges d’INFADIMED, com el Capità Vitamines, i ara esperem amb ganes la seva propera visita per seguir aprenent més coses i incorporar nous hàbits que millorin la nostra qualitat de vida.

Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

Ambients a INFANTIL

Un any més, els nens i nenes d’infantil participen en els ambients d’aprenentatge: espais diversos on poden observar, experimentar, manipular, imaginar, compartir, relacionar-se i crear, seguint els seus interessos i motivacions.

Cada dimecres i divendres a la tarda, l’equip docent proposa quatre ambients: l’ambient de minimons, l’ambient de llum i foscor, l’ambient de joc i moviment i l’ambient artístic.

Aquestes activitats es duran a terme durant tot el curs i s’adaptaran segons les necessitats dels infants, afegint-hi noves sorpreses! Estigueu atents a com evolucionen!

Enguany, els infants han començat a explorar aquests espais:

  • Ambient de minimons: un lloc per recrear moments quotidians o imaginar escenaris a petita escala.
  • Ambient de artístic i de modelatge: un espai per treballar com artistes, amb diferents tècniques, desenvolupar habilitats manuals i experimentar amb materials diversos com la pintura o el fang.
  • Ambient de joc i moviment: on el cos es converteix en l’eina principal per aprendre, tot fomentant hàbits saludables i una vida activa.
  • Ambient de llum i foscor: un espai fosc que permet descobrir i experimentar amb la llum i les característiques dels materials a partir de la llum “negra” o de les taules de llum.

A tots aquests ambients, promovem un aprenentatge vivencial i significatiu, posant sempre els infants al centre com a protagonistes de les propostes.

No oblideu clicar a la imatge per veure les fotografies de les activitats realitzades. Les anirem actualitzant regularment!

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

Plantem NATURA I5

Continuant amb el nostre projecte de centre CREIXEM AL BERNAT, els infants de la classe dels Bosquerols i les Bosqueroles, d’i5, hem fet l’activitat PLANTEM NATURA que ens ha portat l’Ajuntament del Prat on hem observat i treballat diferents parts de les plantes.

Hem tornat a gaudir amb l’activitat vivencial de plantar, aquest cop eren enciams. Tenir cura d’aquests éssers vius ens ajuda a ser més autònoms, més responsables i cada cop més grans. També hem trobat per sorpresa algun dels animalons que viuen a l’hort i l’hem pogut observar i estudiar.

Per acabar, ens hem pogut portar una mostra cap a casa on en tindrem cura fins que creixi i ens ho puguem menjar.

 

Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

Ambient d’art (Sonia Delaunay) INFANTIL

Un any més, els nens i nenes d’infantil treballem els ambients d’aprenentatge: diferents espais on els infants poden observar, experimentar, manipular, imaginar, compartir, relacionar-se, inventar… segons els seus interessos i les seves motivacions.

Aquest any a l’ambient d’art hem començat a treballar una artista important no massa coneguda, Sonia Delaunay, una pintora i dissenyadora de les avantguardes artístiques que juntament amb el seu marit Robert Delaunay van ser grans representants de l’art abstracte i creadors de l’orfisme o simultaneisme.

Clicant a la imatge podreu veure algunes fotografies del nostre treball.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

Jocs esportius escolars cros 2024-2025

El proper diumenge 15 de desembre a partir de les 10:00 al Parc Nou es celebrarà el Cros Escolar del curs 2024/2025.

Si esteu interessats en que el vostre fill o filla participi podeu fer la inscripció escrivint al correu de la mestra d’Educació Física teresaf@ebernatmetge.com abans del 5 de desembre.

En aquest correu haureu de posar les següents dades: Nom i cognoms de l’alumne, data de naixement de l’alumne i Nom i cognoms i DNI de mare, pare o tutor.

Gimcanes Castanyada i Halloween Party

La tarda del dijous 31 d’octubre els nens i nenes d’Educació Infantil van fer una gimcana de la Castanyada.

El mateix dia els nens i nenes de Primària van fer la gimcana Halloween Party amb proves preparades pels alumnes de sisè. El mateixos alumnes de sisè van ser els encarregats d’explicar i dinamitzar les proves en anglès per a tots els alumnes de Primària.

Per dur a terme les dies gimcanes vam contar amb la col·laboració de pares i mares de tots els nivells de l’escola.

Tots i totes vam passar una tarda molt divertida!

Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

Matí Castanyada

El dia 31 d’octubre pel matí vam fer diferents activitats per celebrar la festa Castanyada-Halloween:

  • Vam fer tallers de manualitats amb participació de les famílies.
  • Després del pati els nens i nenes de tot el centre van cantar unes cançons al pati relacionades amb la festa.
  • Els pares i mares de l’AFA van torrar castanyes i les van repartir a tots els nens i nenes de l’escola.

Com sempre famílies moltes gràcies per la vostra participació!

Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies i vídeos.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

Primera assemblea de delegats

Tal i com contempla el nostre Pla de Convivència des d’aquest curs tots els nivells faran com a mínim una assemblea setmanal. Aquestes assemblees seran un moment de trobada entre els alumnes i els docents per parlar sobre els aspectes importants i sobre els problemes que també hagin sorgit durant la setmana.

A més a cada classe es triaran uns delegats que es reuniran una vegada al mes amb la Direcció del centre per traspassar les informacions i demandes resultants des de l’assemblea de cada aula.

Així el passat 28 d’octubre vam fer la primera assemblea de delegats de la nostra escola. Va ser una sessió molt interessant on vam compartir les demandes de cadascuna de les classes. Ara treballarem tots i totes plegats per poder buscar possibles solucions.

Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

A i5 plantem TULIPES!

Dins del projecte de centre que us vam explicar a la reunió d’inici de curs: CREIXEM AL BERNAT, on considerem la metàfora de la llavor com un infant que creix i es desenvolupa en un terra fèrtil i ple de nutrients que seria la família, l’escola i el seu entorn, aquest curs estem treballant amb més èmfasi tot el procés de creixement de les plantes.

Aquest any el grup de I5, els Bosquerols i les Bosqueroles, s’encarregarà de la part de l’HORT D’INFANTIL i en aquest inici de curs hem fet una petita plantació de productes típics de l’hort. Ens servirà tant per observar el creixement de les diferents plantes com per aprendre les tasques necessàries per portar endavant un hort: plantar, regar, cuidar, recollir…

Fent clic en aquesta imatge podreu veure algunes fotos d’aquest moment.

A més a més, una nena de la classe de I5 ha viatjat a Holanda i ens ha portat llavors de tulipa!

Així doncs, hem plantat les tulipes amb molta il·lusió i esperem poder veure el seu creixement al llarg de les properes setmanes.

Clicant a les imatges podreu accedir als àlbums de fotografies.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge).

Castanyada al CICLE INFANTIL

Després de la sortida al bosc de l’altre dia, hem continuat treballant la tardor, els seus colors, textures i olors. Aquesta estació ens sembla molt màgica i ens agrada celebrar la CASTANYADA, fent manualitats i activitats artístiques, decorant les classes i els passadissos, cantant cançons i amb la visita de la nostra estimada CASTANYERA.

Hem menjat castanyes, hem fet unes màscares molt divertides amb ajuda d’algunes famílies i hem fet una gimcana de tardor.

Amb tot això, no volem deixar de compartir amb vosaltres, famílies, algunes fotografies que hem pogut fer de tot aquest procés de descoberta. Fent clic a les imatges podreu veure les fotos.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge).

Conte de Nadal a l’Artesà a 4t

Els i les alumnes de quart han anat al teatre Artesà per poder veure l’obre de teatre “Conte de Nadal”.  Va ser un espectacle basat en la novel·la de Charles Dickens, una història que explicar que l’alegria d’estar en comunitat i compartir és el que ens defineix com a persones i allò que ens fa feliços.

Tots i totes elles van quedar molt sorpresos de com ens van explicar la història, ja que l’espectacle no era una obra de teatre tradicional, sinó que l’escenari i els personatges estaven fets de fusta.

A més a més, la companyia, ens ha regalat una capsa plena de materials per poder reproduir l’escenari i els personatges a l’escola i l’Artesà en va deixar un joc de cartes amb preguntes sobre l’espectacle.

Va ser un matí diferent i molt sorprenent!!

Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)