La Universitat de Barcelona reprèn la Festa científica després d’uns quants cursos.
Són propostes d’activitats i tallers de ciència de qualitat per gaudir en família, aquest dissabte de 10:00 a 14:00 hores.
Us deixem la informació per si voleu anar amb els vostres fills i filles aquest dissabte. Animeu-vos!
Els nens i nenes de 5è, dins el projecte de NANOCIÈNCIA I NANOTECNOLOGIA, han elaborat unes maquetes de nanorobots que tenen l’objectiu d’ajudar a diagnosticar i a curar malalties que poden tenir les persones.
Clicant a la següent imatge podreu veure un vídeo on els nens i nenes de cinquè us explicaran com funcionen aquests nanorobots. Esperem que us agradi!
L’equip de robòtica Robomasters BM va participar el dissabte 4 de març a la First Lego League Challenge de forma telemàtica.
Els nens i nenes van presentar davant del jurat el seu projecte d’Innovació “City energy saver”. Aquest projecte pretén reduir el consum elèctric dels elements de la via pública que funcionen amb electricitat.
També van presentar als jutges el seu robot “Firulais” i van realitzar les tres tirades del joc del robot.
Va ser un matí ple d’emocions, nervis, diversió i aprenentatge.
Per finalitzar i tancar la nostra participació d’una forma fantàstica vam tenir la sort de que el jurat ens atorgues el premi a la Excel·lència en Enginyeria.
Enhorabona campions i campiones!!
Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.
(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)
Demà 4 de març l’equip Robomasters BM participarà en la First Lego League Challenge. Ja tenim tot preparat per participar en la competició!
La competició estarà dividida en tres parts:
Avui hem estat fent els últims assajos i compartint amb tots els alumnes de la seva classe tot el que han preparat per demà!
Us volem convidar a seguir la seva participació. Per això us compartim els enllaços on us heu de connectar i l’horari:
Esperem que tinguin molta sort! Amb tota la feina que han fet ja són tots uns campions i campiones!
El passat 13 de febrer, dins del projecte de la First Lego League, el alumnes de 6è van rebre la visita del Marino Maiorino científic d’imatge de l’empresa ASEOPTICS Europe.
El Marino, astrofísic de formació, ens està ajudant a dissenyar el projecte d’innovació que els alumnes presentaran a la competició de la First Lego League.
Durant la visita el Marino ens va explicar com funcionen el sensors i que és la llum infraroja. A més vam aprofitar per ensenyar-li la presentació que estem preparant i les missions que fa el nostre robot.
Moltes gràcies Marino!
Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.
(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)
Els alumnes de 6è estan acabant de preparar la seva participació a la First Lego League. El proper dissabte 4 de març participarem en la competició de forma telemàtica a la nostra escola.
Presentaran a la competició un projecte d’innovació per reduir el consum elèctric en els elements que funcionen amb electricitat en la via pública. A més estan acabant de programar el seu robot perquè superi les missions de la taula de joc.
Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.
(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)
El treball de ciència als ambients permet a nenes i nens petits aproximar-se al coneixement del seu entorn, no tant pensant en el resultat, si no en que desenvolupin la capacitat d’indagar, investigar i experimentar i els aproximi als fenòmens, els materials, les seves propietats, …
Els posem davant situacions dinàmiques que els fan observar, fer-se preguntes, construir hipòtesi, experimentar, comprovar i treure conclusions i a poc a poc, construir coneixements propers i significatius.
Aquests dies hem gaudit de “La caixa d’aire i vent” (materials de préstec dels serveis educatius) i han fet descobertes sobre les propietats essencials de l’aire: l’aire és a tot arreu, ocupa un espai, en moviment és el vent i se’n pot aprofitar la força, instruments de mesura, etc.
#STEAMcat
Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.
(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)
El passat dimecres 8 de juny, l’alumnat de sisè va visitar els espais naturals del Delta de Llobregat. La sortida escolar permet acostar-se als espais naturals del Delta del Llobregat i la seva rica biodiversitat.
En aquest espai natural van trobar diferents ecosistemes: aiguamolls (estanys i maresmes), la pineda litoral i la platja amb les seves dunes. També van poder analitzar el paisatge del Delta i la seva evolució històrica. A més, van identificar els principals grups d’aus i plantes, observar les aus des dels aguaits i sobretot, despertar l’esperit crític i passar-ho molt bé!
Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.
(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)
#STEAMcat
El grup de sisè va anar a visitar “La Casa de l’Energia” situada al Prat de Llobregat. Allà van poder reflexionar gràcies al visionat d’unes imatges sobre el consum d’energia a casa i també van portar a terme un taller pràctic per comparar diferents tecnologies d’aparells domèstics d’ús diari i el seu grau d’eficiència.
Per últim, van calcular consums energètics, econòmics i ambientals d’aparells eficients i ineficients.
Va ser molt interessant, van aprendre un munt de coses noves i molt pràctiques.
Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.
(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)
Els alumnes de quart estem realitzant un projecte sobre la ciència del vol. Per entendre les forces que ajuden a volar als objectes vam realitzar diferents experiments amb l’ajuda de dues expertes provinents del programa Interseccions.
Us deixem un recull de fotografies per tal que pugueu veure el que vam fer. Podeu veure-les fent clic en la la imatge.
Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.
(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)
