6è a Prat Ràdio

cicle superior13/06/24  

El passat 12 de juny, els nens i nenes de sisè es van convertir en locutors i locutores de ràdio. Va ser una experiència increïble ja que van poder conèixer les instal·lacions de Ràdio Prat i fer un Podcast explicant diferents informacions relacionades amb activitats culturals i escolars del Prat.

A més, vam poder fer una entrevista a la Diana García que és una gran dona científica, ara mateix portant a terme un postdoctorat sobre nanopartícules.

Us deixem el link del programa per a que pugueu sentir-lo sencer.

Esperem que us agradi!

‘El món a 150 cm’ amb l’alumnat de 6è de l’Escola Bernat Metge

Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies i vídeos.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge).

Últims dies mobilitat Mutalan Koulu Joensuu (Finlàndia)

cicle superior08/05/24  

Els últims dies de la mobilitat dins de la nostra acreditació Erasmus+ han continuat sent molt enriquidors i interessants.

Per una banda, hem pogut observar una classe de medi en la que el mestre tractava el tema de les plantes i permetia que l’alumnat sortís al bosc, autònomament, a fotografiar les plantes de les que s’havia parlat a classe per respondre unes preguntes proposades al Google Classroom.

També, hem assistit a la sessió d’art, la qual tenen dividida en “materials durs” i “materials tous”. A la classe de materials durs feien una cadira de fusta per a poder seure i a la de materials tous, entre d’altres coses, feien un coixí per col·locar a la cadira.

Aquests últims dies a Joensuu ha nevat i, tot i així, l’alumnat ha sortit al pati a jugar i ha continuat fent servir la bicicleta com a mitjà de transport per anar a l’escola i tornar a casa.

A més, hem pogut veure com treballen l’atenció a la diversitat i l’ús que fan d’alguns objectes per tal d’abordar aquest tema.

Finalment, hem pogut viure l’experiència d’anar al parc nacional de Koli, amb tot el professorat de l’escola, a fer un seminari d’educació.

Han estat uns dies impressionants, en els que hem estat acompanyats d’uns companys i companyes de professió genials.

Ara estem pensant en organitzar tota la informació que tenim d’aquesta experiència i poder-la compartir amb la resta del nostre claustre i enriquir la nostra escola.

 

Circuits elèctrics a 6è

cicle superior02/04/24  

El grup de sisè està portant a terme un projecte des de l’àrea d’Arts and Craft, on han dissenyat un jocs de “Connecta” fent servir circuits elèctrics per tal de que s’encengui la bombeta quan la connexió entre conceptes i cables és la correcta.

S’han esforçat molt i molt perquè, tot i que no els ha sortit ni a la primera, ni a la segona,… no han parat fins a que s’ha encès la bombeta.

Clicant a la següent imatge podreu veure unes fotos i uns vídeos que mostren tot el seu esforç.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

 

 

Cicle superior visita el “Cim d’àligues”

cicle superior02/04/24  

El passat 20 de març, els cursos de 5è i 6è van visitar el “Cim d’àligues.” Allà a part d’estimular i fomentar el respecte pels éssers vius i la natura, van poder aprendre un munt de coses interessants sobre les aus rapinyaires i la seva biologia.

Va ser un dia espectacular ple d’aventures, diversió, emocions i aprenentatge.

Clicant la següent imatge podreu veure un munt de fotos i vídeos d’aquell dia.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

 

MicroBit a 6è

cicle superior11/03/24  

A sisè hem començat un projecte sobre la programació amb plaques MicroBit.

Què interessant tot el que es pot fer amb aquestes plaques!

Clicant a la següent imatge podreu veure les fotos en relació a la primera sessió d’aquest projecte.

Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

Portes obertes dels instituts

cicle superior29/02/24  

L’alumnat de sisè, aquests dies, ha pogut participar a les jornades de portes obertes dels instituts adscrits al nostre centre.

Per això, hem visitat l’institut Baldiri Guilera, Ribera Baixa i Rosa Ribes Parellada.

Moltes gràcies als tres instituts per ensenyar-nos les seves instal·lacions, presentar-nos part del personal que hi treballa i hi estudia. Hem gaudit molt amb les tres visites!

Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

Maquetes de les energies renovables

cicle superior08/02/24  

Els nens i nenes de sisè, amb l’ajuda de l’auxiliar de conversa, han fet un vídeo on expliquen, en llengua anglesa, les característiques de les seves maquetes sobre energies renovables.

Thank you very much Ingrid!!!

Clicant a la següent imatge podreu veure el vídeo, esperem que us agradi! 😉

Maquetes de les energies renovables a cicle superior

cicle superior07/02/24  

Al cicle superior hem portat a terme un projecte relacionat amb les energies renovables. L’alumnat, cada vegada, és més conscient de la necessitat de l’ús d’aquest tipus d’energia per tal d’ajudar a millorar les condicions mediambientals del nostre planeta.

A més, des de l’àrea d’Arts & Craft i amb l’ajuda de la nostra auxiliar de conversa, l’Íngrid, hem elaborat unes maquetes per entendre, encara millor, el funcionament dels mecanismes que requereixen aquests tipus d’energies.

Més endavant, us ensenyarem un vídeo en el que expliquem, en llengua anglesa, el funcionament de les nostres maquetes.

Clicant a la següent imatge podreu veure les nostres maquetes, esperem que us agradin!

 

Robòtica 6è Lego League

cicle superior05/02/24  

L’alumnat de sisè continua amb el seu projecte de robòtica amb el que es presentarà, al mes de març, a la competició de la Lego League.

S’han format dos equips de treball i estan treballant de valent per programar totes les missions del robot.

A més, estan elaborant unes presentacions per explicar els seus projectes i fins i tot han creat uns logotips per representar els seus equips i projectes.

Clicant a la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotografies.

(Avís: La publicació d’imatges de l’alumnat de l’escola correspon únicament a la pròpia escola. Per tant, és prohibida la difusió o manipulació en d’altres espais públics. Llei orgànica 1/1982 de 5 de maig sobre el dret a l’honor, a la pròpia intimitat i la pròpia imatge.)

Projecte a cicle superior “Llençar la pedra i amagar el CO2”

cicle superior03/01/24  

Al cicle superior hem acabat el trimestre amb aquest projecte: “Llençar la pedra i amagar el CO2”. Des de l’Institut Català de Nanociència i Nanotecnologia ens han convidat a formar part d’una investigació en la que havíem de provar l’eficàcia d’un material experimental de nova creació: La pedra LightNet capaç d’absorbir CO2 de l’ambient i que pretén ser part de la solució  al repte de l’escalfament global del planeta.

Durant quinze dies, l’alumnat ha pesat el material i l’ha col·locat en diferents punts de l’escola. També, ha registrat les dades, les ha representat gràficament i per últim, ha tret conclusions en relació unes hipòtesis prèviament pensades.

A continuació, clicant la següent imatge, podreu accedir  al vídeo on els nens i nenes de sisè us fan un resum d’aquest interessant projecte.