Hola famílies! Avui P4 i P5 hem anat a visitar la fundació Miró. No us podeu imaginar tots els quadres i escultures que hem pogut veure! A més a més, hem fet un taller de composició d’obres d’art amb objectes de la natura, imitant el que feia Joan Miró. Si voleu veure tot el que […]
Ja tenim aquí el 2n programa de ràdio fet per infants de 3r i 4t. Els protagonistes d’aquesta obra d’art són: GUIFRÉ, BERNAT, GERARD, IRIS, NORA B., OMAR, DIANA, BERTA, JOSEP i ÀLEX El podeu escoltar al següent enllaç: https://drive.google.com/open?id=15cdw5Q7eHQ9JdGyUHTFUaIr1QgKEIAXH
Ràdio Carlit- Programa nº2 Llegeix més »
Arran del D.E.N.I.P., els nens i les nenes de 3r vam treballar el llibre “Falta mucho?” una història creada i distribuïda per Oxfam Intermón, amb la intenció d’explicar la realitat de les persones refugiades. La història d’en Jamil, el protagonista, ens va colpir tant, que la vam voler compartir amb els infants de 5è i
Ahir vam celebrar dijous gras amb un berenar boníssim: botifarra d’ou i pa amb tomàquet! A més a més, vam venir famílies a ajudar-nos i a divertir-se amb nosaltres!
Per dijous gras, botifarra fins al nas!!! Llegeix més »
Els ambients a infantil durant el mes de febrer.
Què està passant als ambients aquest 2n trimestre? Llegeix més »
Hola famílies de P3 i P4!!! Avui hem tingut una gran sort! Ha vingut a l’escola l’Ada Cosidó a explicar-nos un conte preciós: LA GRANJA NO S’ADORM. Hem estat súper atents i ens ha agradat moltíssim.
“LA GRANJA NO S’ADORM” Llegeix més »
Ja fa uns dies que els nens i nenes de segon ho mesurem tot i de diferents maneres…
Tot va començar quan va aparèixer una carbassa a la classe.
Fem volar avions de paper… Llegeix més »
Aquesta és la cara de felicitat que mostrem en veure el nostre projecte finalitzat! En veure que allò que ens havíem imaginat en el nostre cap es fa realitat… Tots pensàvem que això era “cosir i cantar” i no se’ns passava pel cap que un projecte de costura requerís esforç, concentració, matemàtiques, atenció i paciència.
Passa el fil i torna a passar el fil… (II) Llegeix més »
