Fa uns dies que sospitàvem que el Tió s’amagava en algun indret de l’escola… però no ha sigut fins avui, que quan hem entrat a la classe al matí teníem una carta d’ell!!!! I sabeu que ens explicava? Què havia baixat des de la muntanya del Carlit per amagar-se a l’escola que porta el mateix […]
El tió d’infantil ha arribat al CARLIT! Llegeix més »
Aquest matí ha arribat el Tió, ha estat una festa! Ara l’hem d’alimentar i cuidar entre tots i totes perquè ve molt cansat de la muntanya. Us deixem unes fotos d’aquest moment tan especial.
Ha arribat el Tió!!! Llegeix més »
A Migjorn també hem arribat a la fi del nostre projecte d’aula i us volem compartir a través de les fotos, el recull de vivències i activitats de les últimes setmanes. Desitgem que us agradi tant com nosaltres l’hem gaudit!
Com es mesura el temps? Llegeix més »
Bona tarda famílies! Els infants d’infantil seguim aprenent i passant-nos-ho genial amb les propostes de matemàtiques i de lectoescriptura. Ens ajudem i aprenem els uns dels altres mentre fem les activitats. Us deixem un recull de fotografíes de les propostes que hem realitzat aquest mes de novembre! LLEVANT – PONENT – MIGJORN – TRAMUNTANA Fins
Aprenem jugant i gaudint a través de les diferents propostes! Llegeix més »
Hola, famílies de Tramuntana! Us recordeu que el principi del mes de novembre vam iniciar el nostre projecte: Com podem fer pintura? Doncs hem descobert que hi ha diverses maneres de fer-ne: . Productes naturals barrejats amb aigua. . Carbó. . Guix amb sucre i aigua. Que bé ens ho hem passat! Ah! També hem
Com podem fer pintura? Llegeix més »
Bona tarda a tothom!! Hem arribat al final del projecte “com fan el niu els ocells?” i us volem compartir unes fotografies on podreu veure les activitats que hem realitzat. Esperem que les gaudiu!! Cliqueu aquí: projecteponent2 Classe de Ponent.
Com fan el niu els ocells? (segona part) Llegeix més »
Hello families!! In 4th of Primary, boys and girls are learning how to describe the looks of a person. We are learning about physical description through games and challenges. Here you can find some pictures of the boys and girls practising their writing, speaking, listening and reading through learning environments. We also played anagrams with
Hello, 5th-grade families!! We are now learning how to use the present continuous to describe things that are being done by people or animals at a specific moment. Students got divided into four groups in order to cope with the different areas regarding the creation of the present continuous. One group presented positive sentences, other
LET’S KNOW WHAT WE ARE DOING!! Llegeix més »
Hello families!! The boys and girls in 3rd of Primary are having a lot of fun discovering the ways to describe an animal. We learnt the song “What does the fox say?”, we danced to it and we discovered the lyrics together. Now we are learning how we can describe the animals that we may
GOING CAMPING AND DISCOVERING ANIMALS!! Llegeix més »
Avui a l’aula Llevant estem de celebració: hem resolt la pregunta d’investigació que ens ha acompanyat durant aquest mes de novembre! Han sigut unes setmanes molt emocionants, on la curiositat i les ganes de fer i d’experimentar han sigut el motor del nostre procés d’aprenentatge! Voleu ser partícips del nostre procés investigador? Doncs… cliqueu damunt
Ja sabem com transformar l’aigua bruta en aigua neta! Llegeix més »
