Cada matí, cap a les 10 h, a l’espai de Grallers arriba un moment molt esperat: el tastet de fruita! És una estona que hem anat construint des de principi de curs i que ja tenim molt interioritzada. A més de ser saludable, esdevé una… Llegeix més»
L’autonomia és la capacitat que té l’individu per a fer les coses per si mateix.
Servir-se aigua d’una gerra de vidre, beure d’un got, posar-se i treure’s les sabates i mitjons, esprémer el suc d’una taronja, netejar-se el nas de mocs, rentar-se les mans, guardar les… Llegeix més»
Alhora de preparar l’espai, les educadores sempre pensem els materials que oferim, els mobles que necessiten els infants, els objectes que tenen al seu abast i fins i tot, la decoració que es troben a l’espai.
Cliqueu aquí per veure més imatges
Aquesta… Llegeix més»
La família és el pilar central en la vida dels infants i més quan parlem d’infants que encara no tenen dos anys. El sentiment de pertinença, en aquestes edats es forma a través d’experiències que li permeten sentir-se estimat, valorat i integrat.
Llegeix més»
Per vincle s’entén el llaç afectiu que es forma entre l’infant i amb els adults que li acompanyem. Per fer aquest acompanyament és indispensable escoltar a l’infant i mostrar empatia des d’una mirada respectuosa i individualitzada. Tenir presents les seves capacitats, competències i drets i… Llegeix més»
Les nenes i nens de l’espai Castellers practiquen dia rere dia l’art de fer salts, equilibris i altres posicions estàtiques i en moviment. Així com ho fan els acròbates del circ.
(Cliqueu aquí per a veure més imatges).
Els petits i les petites… Llegeix més»
Benvingudes famílies, a l’espai de Capgrossos!
Comencem un curs ple d’il·lusions, noves vivències i aprenentatges, en que a través del blog podreu veure allò que passa al nostre grup.
És tot un privilegi acompanyar els vostres infants en aquest nou camí que caminem plegats (infants-família-escola) que alguns… Llegeix més»
Cada dia a mig matí i també a mitja tarda seiem al voltant d’una taula per a gaudir plegades i plegats del Tastet de fruita.
Quan arriba el moment quotidià del tastet, les educadores n’informem als infants, i elles i ells tenen la possibilitat d’unir-s’hi o… Llegeix més»
Són molts els investigadors que han demostrat que els infants són exploradors actius, i que sovint busquen jocs arriscats que puguin implicar activitats que suposin un repte físic i que els portin a finals incertos (Ball, 2002; Readdick & Park, 1998; Sandseter, 2010; S. J.… Llegeix més»
Amb l’excusa del Carnaval, aquests darrers dies els hem fet una nova proposta de joc als infants. Els hem presentat una caixa plena de petits complements de disfresses amb sabates, barrets i faldilles. La nostra intenció és que per si sols la descobreixin tot incorporant-la… Llegeix més»
