Cada dilluns durant el primer i el segon trimestre, i cada dimecres durant aquest darrer trimestre, hem gaudit a l’escola d’unes sessions de sensibilització musical gràcies a la col·laboració de l’AMPA i a l’acompanyament de la Vanessa.
Setmana rere setmana, aquest espai s’ha convertit en un moment molt esperat, ple de cançons, ritmes, moviments i descobertes.
Com és una sessió de sensibilització musical?
Es tracta d’una proposta totalment oberta en què cada infant experimenta i participa en la mesura que desitja. N’hi ha que s’impliquen de manera molt activa, mentre que d’altres adopten un paper més observador. Tot pot canviar segons el dia o la curiositat que desperti cada proposta. Des de l’inici de curs, s’ha anat teixint un vincle molt especial i una gran confiança entre els infants i la Vanessa. Aquest lligam es fa visible en les mirades, els somriures i els petits moments de complicitat que neixen a cada sessió, creant un ambient càlid, proper i ple de confiança.
Cada sessió té una durada aproximada de 30 minuts i es desenvolupa seguint una rutina estable que ajuda els infants a sentir-se segurs i a anticipar què passarà en cada moment.
La sessió comença amb una cançó de salutació i de benvinguda que els ajuda a trobar-se i a preparar-se per gaudir de l’activitat. A continuació, arriba el moment central, amb propostes musicals diverses que han variat al llarg del curs i que conviden els infants a escoltar, cantar, moure’s, experimentar i descobrir. Finalment, la sessió es tanca amb una cançó tranquil·la de comiat que els ajuda a tornar a la calma i a posar punt final a l’experiència musical.
A les sessions es combinen cançons de diferents estils: clàssiques, infantils, africanes, entre d’altres, i s’acompanyen de materials i instruments diversos que desperten l’atenció i la participació dels infants: saquets de roba, ous maraca, timbals, mocadors de colors, cascavells, un cercle de roba, un timbal amb el so de les onades del mar, varetes amb un estel i cintes…
(Cliqueu aquí per veure més imatges).
Tocar, compartir, manipular, descobrir, escoltar, experimentar i provar formen part tant del món dels infants com del de la música. A través de propostes vivencials basades en l’escolta, l’expressió i la interpretació, els infants tenen l’oportunitat de despertar i desenvolupar el seu sentit musical.
Mitjançant activitats lúdiques al voltant de la música, poden establir un primer contacte amb alguns instruments, gaudir de petites audicions i experimentar sensacions i emocions molt importants en aquesta etapa del desenvolupament, com ara el descobriment del propi cos i les diferents formes d’expressió corporal.
Ara ja arriba el final del curs i, amb ell, les sessions de sensibilització musical. És molt gratificant veure com els infants han fet seves algunes de les cançons que hem cantat al llarg del curs. Les identifiquen amb facilitat i sovint ens demanen de tornar-les a cantar, recordant-ne també els moviments i les mímiques que les acompanyen. Gràcies, Vanessa, per tots els moments compartits!.
